叛逆期的孩子是最不好管教的，有的孩子為了達到自己的目的，采用各種方法逼迫父母，有的甚至孩子威脅父母。家長在面對這樣的情況時，一定不能立即妥協，這樣會讓孩子變本加厲。

叛逆期孩子威脅父母怎么辦

1、培養孩子有話好好說。孩子心平氣和地提出自己的想法時，可以考慮答應他的要求，不要非得等到孩子采取極端手段時才“迫不得已”的答應。需要注意的是，不要在孩子威脅自己后，馬上答應他的要求。

2、家長要控制好自己的情緒。孩子發脾氣，父母的第一反應，很重要。柔能克剛，相信每一個孩子都希望被父母疼愛，重視和理解；他們希望的是能給他們安全感，可以跟他們講道理，尊重他們的父母；父母，首先要控制自己的脾氣，不要孩子一生氣就開罵批評。

3、堅持原則，接納孩子的情緒。當孩子哭鬧時，最關鍵的一步就是表達“共情”，接納孩子的情緒。這并不代表父母的妥協和認可，而是對孩子情緒的認同和保護。允許孩子表達情緒，孩子才不會把什么都堵在心里，他會感受到“生氣”“委屈”“難過”“失望”等各種各樣的情緒。

4、千萬不要心軟。這也許是很多家長都做不到的，孩子已經哭了十分鐘了，二十分鐘了，半個小時了……孩子還沒怎么著，家長心里就受不了了。要知道，在這場“戰斗中”誰先低頭誰就輸。而且你還要意識到，一旦這次你輸了，下次想要用這種辦法解決孩子哭鬧問題，你需要付出更大的努力，克服更強烈的反抗。所以說，千萬不要心軟，心軟不是救孩子，而是害孩子。

5、當面對孩子提出的種種不合理條件，家長可以采用溫和的口吻，如果講道理已經沒有效果了，此時家長要堅持的自己的立場和看法，斷然拒絕孩子的不合理要求，明確告訴孩子“不可以”。

孩子為什么喜歡威脅家長

1、家長不能堅持自己的立場：面對孩子又哭又鬧滿地打滾的狀況，家長會覺得頭疼：為了這點錢讓孩子忍受委屈，實在有點于心不忍啊。因此，家長就會立刻滿足孩子的要求。長此以往，孩子就學會了通過談條件、哭鬧的方式來威脅父母，以此達到自己的目的。

2、親子溝通方式出現問題：家長平時跟孩子說話時，常用“如果……，那么……”的結構與孩子對話，比如，“如果你乖乖地去幼兒園，那么，下午媽媽來接你的時候給你買棒棒糖”，“如果你按照爸爸說的做，那么爸爸就滿足你一個愿望”……那么，孩子是在父母的影響下學會了講條件。

孩子威脅父母說明父母在教育孩子時犯了幾個錯誤

1、挫折。這個階段的孩子已經有主觀意識，對好、壞，成功、失敗都有潛意識的主觀判斷，一旦遭受挫折感，也容易發脾氣、引起哭鬧。孩子成長得很快，有一種強烈的想自主、操縱的愿望，如果經常被有限的能力或暴力所阻礙。會使得孩子產生失敗和沮喪的感覺，而憤怒和發泄是孩子最直觀的表達方式。

2、溺愛。有求必應，任其為所欲為，孩子經常利用父母的失敗，達到或實現自己的目的，一旦在放縱的條件下養成習慣，會養成孩子的既得意識，如果沒有達成目的和需求，會形成他們的暴躁性格。

3、模仿。父母是孩子的鏡子，是孩子的留聲機，父母如果經常表現出沖動，落淚、悲傷、沮喪、發怒等情緒，孩子就會模仿他們。父母如果用哭鬧解決問題，那么一定會在孩子身上看見了自己的影子。