小孩子不上學，不愿意學習，家長不要著急，更不要否定孩子，說孩子學不好知識，孩子都是夸出來的，我們要在生活中，多去觀察孩子的學習表現(xiàn)，及時鼓勵贊揚，父母言傳身教，耐心引導。

小孩不上學有什么辦法

1、作為孩子的第一任老師即父母，首先要愿意讀書，孩子的行為大部分都是模仿父母，無論是語言、行為、習慣或飲食的進食習慣，都和父母有關系，所以對于孩子的讀書方面，父母愛讀書的引導作用很重要。父母自身要做好榜樣，尤其現(xiàn)在手機在生活當中占用了太多時間，所以希望年輕的父母放下手機，常拿起書本給孩子做一個榜樣。

2、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

3、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

4、如果孩子說感覺學習困難，怎么也學不會，就問孩子哪門課程不會，哪些知識不會，家長要耐心給孩子講解，并找一些相關的題目多做練習，題做多了，就能找到一些方法，孩子就有信心了。

5、在孩子出現(xiàn)厭學的時候，作為家長應該要反思自己的教育方法，是不是在教育的過程中影響了孩子對學習的態(tài)度。

小孩不愿意上學的原因

學生厭學有主觀原因和客觀原因兩個方面：

1、如智力問題導致的厭學，這些因素是因生理差異所產(chǎn)生的，它帶有明顯的主觀原因的特征。主要表現(xiàn)在：

反應遲純，對學習不感興趣；

遭同學們的欺負，得不到老師的關愛；

學習壓力大，老師又熱嘲冷諷等。

2、另外，是一些客觀原因造成的學生厭學。如，受環(huán)境因素的影響。主要表現(xiàn)在：

因環(huán)境改變而造成的不適應；

因班級或對某老師的喜惡而產(chǎn)生的心理障礙；

因家庭因素的影響；

家長或老師的期望值較高，孩子學習壓力大等。

我個人認為，孩子不去上學，諸多因素中，家庭是最重要的因素，畢竟孩子成長的過程中，需要家長時刻關注，去找到原因對癥下藥。家庭和睦、親子關系親密，孩子自然會樂于參與到集體中，家庭破裂、矛盾激化，孩子也會與社會疏離。

因此，面對孩子不愿上學，作為父母或監(jiān)護人的我們，應該與孩子、老師深入溝通、剖析原因、對癥下藥，對自己和孩子都嚴格要求，才能幫助孩子健康成長，早日成才。

如何讓孩子意識到上學的重要性

1、避免“訴苦式”講道理。我聽過很多的家長跟我訴苦，說苦口婆心的勸孩子多讀一點書，有的簡直是聲淚俱下，一把鼻涕一把淚的勸孩子多讀點書，可是孩子呢，當時也表現(xiàn)得很認真，可用不了多久，讀書與學習上的小問題還是不斷，家長因此苦惱不已。

可是家長有沒有先仔細的想過，你的這種“訴苦式”的講道理，對孩子來講，他沒有辦法去領悟，他當時就算做保證，下了決心，可是這只能代表是“三分鐘教育成果”。

2、培養(yǎng)孩子讀書的習慣，家長要以身作則，身教大于言教，言教配合身教。只要家長有決心，能說到做到，能堅持，無論你采用什么樣的方式，我相信，沒有培養(yǎng)不好的孩子。