高中階段是孩子人生中的重要階段，這一階段的孩子也正是青春期，孩子身心都面臨著巨大的變化，作為家長(zhǎng)也要及時(shí)更改教育方式，來(lái)幫助孩子降低學(xué)習(xí)壓力，穩(wěn)定孩子情緒，讓孩子取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

高中生的家長(zhǎng)該怎么做

1、高一給孩子提建議。在高一的時(shí)候，家長(zhǎng)們反而要注重孩子們的學(xué)習(xí)，要充當(dāng)孩子的老師，把精力放在孩子的功課上，幫助孩子們快速掌握高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。家長(zhǎng)要做的就是提前開(kāi)始了解大學(xué)，了解專業(yè)，了解高考形式，對(duì)待孩子更要用建議和溝通的態(tài)度。

孩子越來(lái)越成熟，要給他們空間，更要做好孩子會(huì)早戀的準(zhǔn)備，想好遇到各類問(wèn)題時(shí)候的應(yīng)對(duì)辦法。

2、高二和孩子做朋友。高二是一個(gè)比較特殊的年級(jí)，一方面已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，另一方面緊張的高三還沒(méi)有來(lái)臨，所以心里上比較輕松；同時(shí)，高二還要面對(duì)多個(gè)科目的會(huì)考，會(huì)分散高考科目的注意力。

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)放低自己的姿態(tài)，和孩子當(dāng)朋友，以平等的身份和孩子多交流、談?wù)勑模绻⒆觽儾幌肼?tīng)，也不要著急，要有耐心，學(xué)著換位思考，體諒他們的心情。

3、高三做孩子堅(jiān)實(shí)后盾。家長(zhǎng)們要繼續(xù)了解大學(xué)，了解專業(yè)，了解高考形式，要有計(jì)劃的聽(tīng)一聽(tīng)相關(guān)的講座，進(jìn)一進(jìn)相關(guān)的群，收集一些信息。更要有意識(shí)的跟孩子交流一下，要幫助孩子去立志。

怎樣做一個(gè)出色的高中生家長(zhǎng)

1、做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考的家長(zhǎng)。孩子在不同時(shí)期需要不同的家長(zhǎng)，你如果還在做初中生甚至做小學(xué)生的家長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)，你就拖了高中孩子的后退。孩子長(zhǎng)大了，對(duì)家長(zhǎng)淺層次的需要更少了，對(duì)家長(zhǎng)深層次的需求增多了。隨著人的學(xué)習(xí)能力的退化，往往是我們做家長(zhǎng)的智慧增長(zhǎng)比不過(guò)孩子成長(zhǎng)的速度。

2、關(guān)注欣賞和守望遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)無(wú)休止的嘮叨。高中生已經(jīng)有了獨(dú)立處理問(wèn)題的意識(shí)和能力，如果孩子有困難和困惑，我們家長(zhǎng)沒(méi)有什么高招，我建議還是在一旁關(guān)注和守望，微笑著給孩子戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力，無(wú)聲勝有聲，有時(shí)候教育中的無(wú)為就是有為。

3、一個(gè)吃苦在前享受在后的延遲享受型家長(zhǎng)。無(wú)憂和享受必須是我們家長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)，這是我們?cè)诤⒆咏逃挠行趦?nèi)堅(jiān)持陪伴的動(dòng)力。我們要清楚作為家長(zhǎng)在孩子早期陪伴上的差距以及孩子自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)和意志上的差距，也希望孩子自己也要知道這種差距。

家長(zhǎng)教育高中生要注意哪些

1、注重溝通。及時(shí)了解孩子的心理狀態(tài)。高中生在校時(shí)間長(zhǎng)，與父母相處時(shí)間少，與父母交流很少；有些家長(zhǎng)因?yàn)槎喾N原因與子女交流也不多，根本不了解孩子的內(nèi)心真實(shí)想法，精神上的交流很少。

許多父母不能只是詢問(wèn)學(xué)習(xí)方面的情況，而應(yīng)該從多方面的去關(guān)注，尤其是孩子言行上的異常表現(xiàn)，從而及時(shí)的進(jìn)行疏導(dǎo)，使孩子向良性方向發(fā)展。

2、合理定位。幫助孩子樹(shù)立信心。在這個(gè)世界上每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，有著自己的特點(diǎn)，所以家長(zhǎng)要合理定位，調(diào)整好期望值，給孩子選擇合適的學(xué)校、制定合理的目標(biāo)，不要總拿第一來(lái)要求孩子。