現(xiàn)在很多的游戲開放者為了更好的掙錢，會(huì)開發(fā)出充錢買游戲皮膚或者裝備的設(shè)置，這就誘發(fā)了很多經(jīng)受不住誘惑的孩子在游戲里面充錢的行為，對(duì)此，家長(zhǎng)們必須引起重視，為孩子樹立正確的消費(fèi)觀，同時(shí)家長(zhǎng)們也要預(yù)防孩子游戲沉迷。

孩子花錢打游戲怎么辦

1、立下規(guī)則。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起執(zhí)行，相互監(jiān)督。最好說明如果破壞了規(guī)則有什么樣的處罰，也可以適當(dāng)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子守約講信用。需要注意的是，當(dāng)孩子開始玩的時(shí)候需要計(jì)時(shí)，明確結(jié)束的具體時(shí)間。爸媽到時(shí)間要收回手機(jī)時(shí)，可能會(huì)碰到孩子討價(jià)還價(jià)。這時(shí)父母親要謝絕孩子進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，父母不需要太嚴(yán)厲，溫和但是一定要堅(jiān)定立場(chǎng)。

2、讓孩子樹立正確的消費(fèi)觀。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不好，讓孩子去體驗(yàn)一下家長(zhǎng)工作的環(huán)境，讓他知道父母掙錢省錢的不容易，讓孩子去體驗(yàn)生活的不容易。

3、家長(zhǎng)做好榜樣。現(xiàn)在這種社會(huì)現(xiàn)象下，人人抱著手機(jī)刷屏，孩子也是被各種各樣的游戲所吸引，有的家長(zhǎng)在平時(shí)輸入支付密碼的時(shí)候，會(huì)被孩子看到，在他自己玩游戲的時(shí)候就會(huì)充值，未成年人不知道錢的一個(gè)概念，所以他不知道錢是怎么來的，就各種充值，其實(shí)還是家長(zhǎng)的問題，不建議讓孩子過早的接觸手機(jī)，更不要用手機(jī)來哄孩子。

4、多多理解孩子。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)為獨(dú)生子女，在家庭中沒有玩伴，網(wǎng)絡(luò)游戲是通過網(wǎng)絡(luò)使人與人連接在一起，往往癡迷游戲的孩子都在現(xiàn)實(shí)世界中缺少成就感，而且如果不打游戲就只能選擇學(xué)習(xí)的話，他很難接受的。

所以現(xiàn)在父母要學(xué)會(huì)兩件事，一、平時(shí)多肯定孩子；二、在游戲和學(xué)習(xí)之外，找一些新的選擇給孩子，培養(yǎng)孩子的其他有意義的興趣愛好。

5、給孩子講清楚利弊關(guān)系。孩子沉迷游戲，其實(shí)是一種正常的現(xiàn)象，主要還是孩子自控能力弱，而且明辨事物的利弊也還不成熟，拿家里的錢去充值游戲，像這樣的做法是不可行的，如果父母知道孩子有這樣的舉動(dòng)，需要抓緊對(duì)孩子的教育，對(duì)孩子說，他這樣做不好，給他講其中的利弊關(guān)系，思想決定一個(gè)人的行為，所以對(duì)孩子進(jìn)行思想教育是非常有必要的。

孩子花錢打游戲的原因

1、根本原因是大人沒有給孩子樹立正確的金錢價(jià)值觀。孩子沒有正確的金錢價(jià)值觀，他今天不亂花錢，以后照樣會(huì)亂花錢。

2、孩子癡迷玩游戲，從一個(gè)側(cè)面說明家長(zhǎng)平時(shí)缺少與孩子的溝通與交流，不了解孩子的內(nèi)心世界，孩子內(nèi)心孤獨(dú)，沒有精神寄托，才去網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找安慰和快樂。

如何樹立孩子的消費(fèi)觀，減少孩子花錢打游戲

讓孩子明白錢沒有好壞之分。從小告訴孩子錢是一個(gè)沒有生命的對(duì)象，所以錢是死的，沒有任何的好壞之分。它只能用來做好事或壞事，它本身是沒有好壞之分的。做父母的既不要有“銅錢臭”的思想，也不要給孩子傳輸“金錢至上”的觀念，應(yīng)該讓孩子擁有正確的金錢觀。

讓孩子明白錢是怎么來的。在孩子5-6歲的時(shí)候，必須讓孩子知道，錢不是本來就有的，而是要付出勞動(dòng)才能換來的，所以要合理的使用。父母平時(shí)不要無限制的滿足孩子，要讓孩子明白錢不是“要”來的，而是要通過“付出”勞動(dòng)得來的，也就是要花錢得先賺錢。

讓孩子明白錢的價(jià)值。很多時(shí)候我們的孩子知道什么是錢，懂得錢可以用來買東西，但他并不是知道這個(gè)錢的價(jià)值是什么？我們可以有意識(shí)在生活當(dāng)中去培養(yǎng)這種價(jià)值意識(shí)。比如，給孩子買一個(gè)玩具100元，然后就可以告訴他，你看我們這個(gè)遙控汽車花了100元，你的一節(jié)樂高課，是100元，你如果不認(rèn)真上課，那就等于浪費(fèi)了這件禮物。