孩子在進入高中之后，面對繁重的學習，比較復雜的人際交往，大部分學生因為壓力過大，會導致厭學的情況。當然孩子厭學不僅僅是這幾個方面的原因，但是不管是什么原因，家長一定要及時對孩子進行心理疏導。

剛上高中的孩子不想上學怎么開導

1、表示理解和包容。孩子厭學就像大人厭倦工作，我們總有那么幾天不想起床、不想工作、不想面對領導，因此我們有理由對孩子的厭學心理表示理解和包容，休息幾天又如何呢？趁這個機會帶著孩子去外面走走，參加一些戶外活動，既能散心又能減壓。

2、家長要學會換位思考。不想工作的心思常有，但當我們想到要養家糊口的時候，也很難真得不去工作，因為我們要承擔起應有的責任，同樣孩子作為學生，也應該承擔起好好學習的責任。因此我們可以和孩子一起換位思考，用同理心感化孩子。

3、培養孩子的感恩意識了。很多高中階段的孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養他們的感恩意識是很有必要的。

4、對孩子進行心理疏導。俗話說“知子莫如父”。家長要針對高中生在不同時機、不同原因中暴露出的心理、思想問題，及時進行談心疏導。在日常生活中家長要做到“三勤”，即勤了解高中生在學習中的思想反映；勤觀察他們在學習中的精神狀態；勤談心及時疏導孩子的思想疙瘩。

5、告訴孩子學習的目的。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

高中生厭學的原因

1、沒有適應新環境。高中的學習內容更加多樣化，學習環境也產生了變化。高中課程難度遠比初中時難多了，不管初中成績如何優秀，可能進入高中后都會因為不適應環境，高中的學習思維和方法沒有更新，導致對課程接受起來比較慢，理解起來有困難。

2、高中學生不能夠調整自己，沒有及時的找到解決的方法，慢慢就會產生厭煩的心理，致使成績下降。有些同學可能在高中學習的壓力下，再加上沒有一個好的人際關系，讓自己總是很煩躁，宿舍的人際關系，同學之間的人際關系，都會處理得不好，從而也會產生厭學的心理。

3、學習內容不適應。高一階段，由于學習內容多，每天可能都有做不完的作業，以前那種做完作業，想玩就玩的成就感就會消失，現在可能因為做不完作業，天天被老師批評，產生挫敗感。學習沒有了成功的感覺，就沒有了樂趣和動力，自然就變成痛苦的事情了。

孩子厭學帶來的危害

1、影響學業。孩子厭學逃課逃學，肯定就會落下功課，竟然逃課逃學肯定對老師所傳授的知識不了解不掌握，那么到了老師布置作業或者考試的時候肯定就不懂，這樣就會影響孩子的學習成績，如果這種壞習慣長期堅持下去，就會直接影響到孩子的學業。

2、影響到親情的融洽。孩子厭學逃課逃學，父母肯定會加以管教，對于父母的管教有一些孩子并不理會也聽從，甚至還存在叛逆現象。也往往會出現這一種惡性循環，父母越加管教，孩子越感到自由受到約束，就越想掙脫父母的管教，就是在這樣一種管教與掙脫中，父母與孩子為了達到各自的目的，“矛盾”越演越烈，從而影響到父母與孩子之間的親情關系。