每當(dāng)提起高中生戀愛，大多數(shù)家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是，孩子的學(xué)習(xí)被耽誤了，這個(gè)時(shí)期的戀愛，不僅僅耽誤學(xué)習(xí)還影響孩子的心智，這也是大多數(shù)家長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子所透露出的無(wú)奈與心酸。當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)早戀的情況，家長(zhǎng)都會(huì)考慮一個(gè)問(wèn)題，那就是該怎么跟孩子溝通。

孩子高中談戀愛家長(zhǎng)怎么溝通

1、轉(zhuǎn)變觀念，不要把純潔的異性友情也視為“早戀”，要設(shè)身處地去體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界，適時(shí)適度地給他們介紹一些生理知識(shí)。孩子早戀中發(fā)生過(guò)激行為，大多由兩性的無(wú)知、與生理的好奇而引起。這一點(diǎn)上家長(zhǎng)們負(fù)有很大的責(zé)任，防止早戀中的過(guò)激行為的發(fā)生，第一道防線是家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都談“情”色變，這樣只會(huì)不斷地加大他們的好奇心。

2、尊重理解，由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過(guò)錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

3、豐富業(yè)余生活，家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子參加課余活動(dòng)，如果有可能，盡量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉(zhuǎn)移他們的注意力。另一方面也讓他們?cè)诩抑械玫阶銐虻那楦袧M足。

4、家長(zhǎng)注重教育方式，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

孩子高中談戀愛的原因

1、高中學(xué)習(xí)壓力大，心理焦慮，需要找人交流。高中生的學(xué)習(xí)壓力，加上青春期的焦慮，讓他們壓力更大，他們需要有人傾聽。異性成為他們傾訴的首選，以至于你來(lái)我往，兩人開始形成依賴，最終相愛。這類學(xué)生主要是留守學(xué)生，父母長(zhǎng)期在外，他們渴望親情和關(guān)愛。有些父母總是居高臨下地對(duì)待孩子，這使得他們無(wú)法與孩子溝通，那些和父母溝通好的同學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，畢竟和班主任交流的同學(xué)就那么幾個(gè)。

2、虛榮，互相攀比，有的同學(xué)談戀愛，只是因?yàn)閷?duì)方給了自己一點(diǎn)點(diǎn)好感，就走到了一起。這是因?yàn)樘摌s心作祟，也有盲目攀比的。因?yàn)槟衬秤心校ㄅ┡笥眩约簯?yīng)該也有一個(gè)，所以他也去找一個(gè)。一些學(xué)生炫耀他們的女朋友（男朋友），這使他們與鄰攀比。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)有一對(duì)正在談戀愛的學(xué)生，如果任其發(fā)展，這個(gè)班會(huì)發(fā)展成十對(duì)到八對(duì)談戀愛的同學(xué)。

3、因?yàn)閷?duì)異性的好奇，異性之間對(duì)彼此的好感促使了早戀的出現(xiàn)。高中階段是學(xué)生性成熟的階段，對(duì)異性有一種好奇與探究的愿望，他們自然而然會(huì)相互吸引，由于他們交往面較窄，往往把這種生理的吸引當(dāng)作愛情。 總想看見他 ， 看不見他就心煩意亂 ，他們還不懂得真正的愛情，這種吸引往往是短暫的。 我前幾天喜歡某某，這幾天我喜歡其他人了，我到底是怎么了？ 高中生戀愛這種現(xiàn)象居多。

孩子高中談戀愛的表現(xiàn)

突然愛收拾打扮了，男生勤洗澡、洗頭、刷鞋了，出門前還抹上發(fā)膠、灑香水等等行為，女生開始化妝、涂口紅、戴首飾的行為，這些已經(jīng)說(shuō)明，孩子可能有情況了。

孩子們會(huì)經(jīng)常性的發(fā)呆，當(dāng)孩子們有了喜歡的對(duì)象，就常常會(huì)在腦海中幻想和對(duì)方的后續(xù)發(fā)展，尤其是熱衷于看偶像劇的女孩們，更會(huì)把對(duì)方想象成校園學(xué)霸或者霸道總裁，所幻想的情節(jié)也和臺(tái)灣偶像劇中那樣轟烈浪漫。