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15歲男孩離家出走怎么辦

時(shí)間:2023-02-13 15:20類型:生活閱讀數(shù):1219

15歲的孩子處于青春叛逆期,此時(shí)的他們由于受教育的程度還不夠,很容易就會(huì)受到錯(cuò)誤信息的誤導(dǎo),做出很多出格的事情,例如離家出走。所以家長(zhǎng)為了避免孩子做出這種行為,家長(zhǎng)平時(shí)一定要多多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,讓孩子感受到愛。

15歲男孩離家出走怎么辦

1、關(guān)注孩子心理發(fā)展,有的孩子離開是有預(yù)謀的,如果家長(zhǎng)在孩子還未出走的情況下發(fā)現(xiàn)了“端倪”,比如說魂不守舍,心不在焉,做事遲疑,家長(zhǎng)就要引起注意,孩子可能是有心事,及時(shí)的溝通可以幫助孩子走出困境。

2、切忌責(zé)罵,15歲的男孩離家出走,可能由于當(dāng)時(shí)情緒過于激動(dòng),賭氣出走,并沒有預(yù)謀,一般冷靜之后就會(huì)回來。所以家長(zhǎng)在找到孩子的時(shí)候切忌不要責(zé)罵,孩子的自尊心再次受挫,那么下次再發(fā)生此類事情的時(shí)候可能就不愿意回家了。

3、消除出走的因素,離家出走的小孩都有自己想法,家長(zhǎng)一定要弄清楚孩子離家出走的原因,是學(xué)習(xí)差,厭學(xué),逃學(xué);是受人欺負(fù),是家長(zhǎng)管制太嚴(yán),離異因素等都是孩子出走常見的原因,家長(zhǎng)一定要消除孩子心中的不滿情緒,要真心的關(guān)愛孩子,孩子就不會(huì)離家出走了。

4、幫助孩子尋找向上的同齡朋友,雖然說,家長(zhǎng)可以做孩子的朋友,但是兩代人畢竟容易產(chǎn)生代溝。有些觀點(diǎn)不一定雙方都不認(rèn)可。所以,他們更愿意將自己的心事吐露給同齡的朋友,更能產(chǎn)生共鳴。家長(zhǎng)可以幫助孩子交朋友,給機(jī)會(huì)讓他和優(yōu)秀向上的同齡朋友接觸,孩子的思想會(huì)更開闊。

5、培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,有些小孩過于敏感,雖然家長(zhǎng)并沒有過分責(zé)罵,但小孩還是接受不了導(dǎo)致出走,家長(zhǎng)可以平時(shí)多培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,教孩子怎么承擔(dān)責(zé)任,完成任務(wù)。并在孩子遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持,孩子就不會(huì)覺得是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,抗挫折能力也會(huì)更強(qiáng)。

15歲男孩離家出走的原因

1、不良家庭環(huán)境。青春期的孩子生理和心理上都已經(jīng)接近成年人,對(duì)于周圍環(huán)境的感知、敏感度,已經(jīng)遠(yuǎn)大于小時(shí)候。再加上這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了反抗意識(shí),當(dāng)他感覺到自己生活在一個(gè)壓抑的環(huán)境當(dāng)中,外向的孩子會(huì)選擇抗?fàn)帲瑑?nèi)向的孩子則會(huì)選擇逃避。

2、逃避懲罰。“望子成龍,望女成鳳”,“絕不輸在起跑線上”,“處處要高人一等”,在這些思想的指導(dǎo)下,現(xiàn)在的孩子承受了很多這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承受的壓力。再加上很多父母不知道給孩子減壓,孩子在學(xué)業(yè)上只要有一點(diǎn)退步,就輕則威脅、重則打罵。青春期了,仍是如此,就會(huì)出問題。

3、受到不良信息影響。很多孩子是毀在手機(jī)上的。有了手機(jī)之后,孩子的接觸面廣了,但由于辨別是非的能力不足,在好與壞之間,他很容易被壞的東西吸引過去,而一旦交到了壞朋友,他就又會(huì)被社會(huì)上其他的東西吸引。然后,一邊是父母的嚴(yán)厲,一邊是外面的花花世界;孩子理性的天平很容易向自我放棄的方向傾斜。

如何預(yù)防孩子離家出走

給孩子構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。要想有一個(gè)出色、讓你省心的孩子,家長(zhǎng)首先要給孩子創(chuàng)造了一個(gè)和諧的家庭環(huán)境了么?如果沒有,那么請(qǐng)趕緊創(chuàng)設(shè)起來。起碼有一點(diǎn)吧,為了孩子,請(qǐng)保證家庭的完整性,不要讓孩子生活在離異的家庭當(dāng)中。離異家庭的孩子,不管父母依然如何愛他,他永遠(yuǎn)也很難感受到來自父母的溫暖。

避免孩子成績(jī)好,就百依百順;孩子成績(jī)差,就批評(píng)訓(xùn)斥。“孩子成績(jī)好,就百依百順;孩子成績(jī)差,就批評(píng)訓(xùn)斥”,這是很多家長(zhǎng)的通病,容易給孩子的心理造成不良影響。正確的做法是什么呢?關(guān)心孩子的成績(jī),但是又平常心看待孩子的成績(jī)。

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