教育孩子，一定要積極去關注孩子的心理，心理健康是孩子成長很重要的一個方面，我們不能總是要求孩子這樣那樣，而從不去考慮孩子內心感受，只有我們尊重理解孩子，就能預防孩子的心理健康問題。

孩子心理疏導的方法

1、提供健康溫馨的環境。了解孩子出現的心理問題的原因，是由于焦慮，還是應急性的心理障礙等。可以針對孩子自身特點，采取個體化的心理疏導方法。

家長要給孩子提供溫馨、寬松、舒適的家庭環境，在家庭氛圍中盡量不要過多言語訓斥或肢體打罵，盡量采取說服教育的方式。其次原生家庭要足夠溫馨幸福，讓孩子感受到家庭的溫暖，才能夠最大限度讓孩子心中得到安慰。

2、樹立自信心。多數孩子存在心理問題，都因內心自卑、缺乏自信心所致，家長教育孩子時，不可以一味訓斥和打罵，消磨孩子的自信心，盡量采取說服教育，給孩子一些言語上的鼓勵。對于性格敏感、內向的孩子，可通過肢體的動作給予安全感，如擁抱、撫摸等。

3、把孩子當作自己的同事和朋友一樣尊重對待。沒有孩子同意不能看孩子日記，孩子已經長大了，他需要有一個獨立的心理空間了。你不能這樣去了解孩子的心理，而是要尊重他，不要動涉及他隱私的東西。

4、善于從孩子的態度中發現自己教育方式的問題。有的父母愛得沒有節制，他今天對你不尊重，明天出去對老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他道理。

5、要給孩子信任，減少不必要的嘮叨。孩子青春期時，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會讓他離你越來越遠，話要說，一兩句足夠了。

孩子厭學怎么管

1、首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、在平時的生活學習中，家長們應該多表揚孩子一些，多發現孩子的優勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

3、在學校或者其他地方，平時可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發揮，從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

4、家長在教育孩子的時候沒有太多的辦法，但一定不要用強迫、責備的方式讓孩子去學習，這樣非常容易讓孩子對學習失去興趣，甚至發生逆反心理。我們家長對于這類厭學的孩子，就應該開闊自己的思路，采用共同學習、游戲引導和動手活動等方式融入一些學習內容。

如何教孩子排解自己的不好情緒

1、當孩子有壞情緒的時候，家長要做的第一步是接納和理解孩子的情緒，并且幫助孩子把他的情緒狀態標記出來，他是憤怒、傷心、還是委屈。

當你的孩子有情緒的時候，不要指責他，也不要勸說他，你可以通過描述出他的感覺來回應他，讓他感覺到你是理解他的，跟他站在一起的。

2、當孩子情緒強度很大時，父母要考慮自己的心情是否足夠平靜，能夠去處理這些問題。在處理孩子情緒問題時，最害怕的就是，我們和孩子的情緒共振，孩子生氣了，我們也跟著生氣，這樣情緒就共振得越來越高。所以，父母的情緒穩定度非常重要。