溺愛孩子，是導致孩子不幸的開始，這種愛，是危險的陷阱，使孩子逐漸喪失各種能力，變得自私、任性、甚至是無法獨立生存，溺愛孩子的表現有很多，下面我們一起來詳細了解下。

老人溺愛孩子的十種表現

1、特殊待遇。孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃獨食，好的食品放在他面前供他一人享用；做獨生，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物；這樣的孩子自感特殊，習慣于高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

2、當面袒護。有時爸爸管孩子，媽媽護著：不要太嚴了，他還小呢。有的父母教孩子，奶奶會站出來說話：你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢。這樣的孩子當然是教不了啦！因為他全無是非觀念，而且時時有保護傘和避難所，其后果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。

3、輕易滿足。孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小孩子很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無忍耐和吃苦精神。

4、包辦代替。由于家長的溺愛，三四歲的孩子還要喂飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能干、上進的孩子。這決不是聳人聽聞。

5、過分注意。一家人時刻關照他，陪伴他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。家里人都要圍著他轉，并且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，人來瘋也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

6、生活懶散。允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

7、祈求央告。例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態，不但不能明辨是非，培養不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡；家長無節制地滿足孩子的需要。不僅導致孩子的依賴性，而且易使孩子以自我為中心，養成自私貪心的惡習讓家長失去威信的六種行為。

8、大驚小怪。本來初生牛犢不怕虎，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續玩。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現驚慌失措，嬌慣的較終結果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

9、剝奪獨立。為了少有安全，父母不讓孩子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了小尾巴，時刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走；含在嘴里怕融化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信。

10、害怕哭鬧。由于從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙，投降，依從，遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母；打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

過度溺愛孩子，對孩子有什么影響

1、以自我為中心。家長過度溺愛孩子，會讓孩子覺得理所當然。這樣的孩子只會追求自我感知的滿足，同時還會以自我為中心，極少考慮別人的感受。

2、失去獨立自主的能力。過度溺愛保護孩子的父母，總怕孩子受傷，什么事情都要幫孩子包辦。這樣子的保護，看似愛孩子，實則在剝奪孩子獨立自主的能力。

3、養成很多壞習慣。有些家長什么都依著孩子，孩子從小衣來生手飯來張口。在這種環境成長的孩子，只會變得懶散貪圖安逸，缺少生活自理能力。長期下來，就會養成一身壞習慣。

孩子被慣壞了家長應該怎么辦

1、懲罰分明。如果孩子做錯事，一定要及時指出，適當地采取懲罰，讓他們能長記性，避免下次再犯，如果不采取措施，只是口頭教育兩句或者放任不管，只會讓他們變本加厲。

2、適當拒絕孩子。面對孩子的要求，家長不能有求必應，尤其是涉及原則的事情，絕對不可以妥協，千萬不能因為孩子哭鬧、撒潑就服軟，這樣只會讓他們覺得只要這樣做就可以達到目的。

3、不要事事包辦。家長一定要培養孩子的自理能力和獨立性，讓孩子做自己力所能及的事情，事事包辦只會扼殺他們的自主能力和抗挫能力。

4、做好老人的思想工作。教育孩子務必要態度一致，父母要多跟老人溝通，以委婉的方式得到老人的理解和支持，用直觀的結果改變老人的觀念和做法。