孩子偷家里的錢，家長發現后，不要著急批評孩子，也不要大肆宣揚，這樣會讓孩子沒有面子，我們應該先問問孩子為什么這么做，是不是錢不夠，可以跟我們講，只要是合理的要求，我們都會滿足，平時要注意幫助孩子建立良好的消費觀。

偷家里錢的孩子怎么教育

1、記住一個原則——私下解決，不打罵孩子，也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷錢，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯，其實這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。教育學家盧梭曾說：“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。”

2、要讓孩子明白錢和勞動之間的關系。錢不是從天上掉下來的，是父母通過辛辛苦苦勞動掙來的。要通過引導孩子做家務，體驗勞動的艱辛，體驗掙錢的辛苦。

起初，要讓孩子明白，哪些家務是孩子在自己的年齡段里面必須自己承擔的，這部分是培養孩子的責任心和獨立生活能力，不用付費給孩子。

3、引導正常開支的使用。當發現孩子偷錢時，說明孩子已有經濟消費意識，家長切忌用粗暴的手段懲罰逼問，這可能反而無功效；家長應該細心傾聽孩子的訴說，幫助孩子認識到“對經費支出，必須嚴格按照預算規定的用途和開支范圍、開支標準掌握”。否則，家庭開支超出預算，后面日子的生活開支怎么辦？

4、參與體耗體驗的活動。家長要讓孩子參與勞動，勞動才能創造財富，沒有不勞而獲的。通過參與體耗體驗的活動，可以消耗孩子的體力體能，體驗全身酸疼的效果，讓孩子懂得“一分耕耘一份收獲”的艱辛，才會珍愛屬于自己的現金或財富。

怎么幫助孩子克服偷東西的行為

1、凡是任何行為后面必有正面動機，最根本的底層動力就是“為自己好”，這個需要家長做到充分認識，并與孩子好好溝通：我接受你的底層動機，但是我不接受你的行為。

2、正確面對孩子的需求，哪怕這是個荒唐的需求，也不可以簡單粗暴的，甚至是貶損人格的拒絕，有話好好說，請孩子自己說出來，這也是培養孩子思維方式的一種方法。

3、多了解新時代孩子的心理、行為特點，不是現在的年輕人不可理解，而是我們沒有好好的理解年輕人。

4、家庭要有愛和溫暖，簡單粗暴的說教、指責是最容易的，但是顯然這樣培養不出心理健康的好孩子。冰冷的家會把孩子推向別的地方。

5、如果孩子拿了別人東西后被說成小偷，會嚴重的傷害孩子自尊心，孩子會在別人面前抬不起頭，會產生自暴自棄的念頭。作為家長，教育孩子時一定要顧及孩子自尊心，不要隨便給孩子貼上小偷的標簽，父母一定要保護好孩子的自尊心。

如何培養孩子正確的消費意識

1、父母不要總是用金錢等物質獎勵，來和孩子談條件，金錢至上的觀念，會降低孩子的責任感和人情味，久而久之他會認為一切都可以用金錢解決，形成冷漠，自私，狹隘的心理。

2、父母需以身作則。父母是孩子的第一任老師，因此，大家在購物時要以身作則，引導孩子了解“金錢來之不易”的觀念，不要讓他養成大手大腳花錢的習慣。讓孩子了解生活簡樸，不過度奢華是中華美德，從小就讓其養成合理消費、理性消費的觀念。