如今的孩子從小被寵著長大，仿佛生活在“蜜罐”一樣，但也因此，孩子滋生了很多不良習性，如不懂得感恩、十分的懶惰，這些都是父母不曾想到的，因此我們身為父母，必須及時的調整教育方式，才讓孩子更好的成長。

蜜罐里長大的孩子特點

1、懶得不像話。孩子連幫家長遞個東西都懶得遞的話，就說明孩子已經被寵壞了，最好的教育辦法就是迫使他運動，可以不做家務，但一定要治好“懶病”，家長可以給他買一身方便運動的服裝，從堅持鍛煉開始，讓孩子變得更加勤快。

2、不尊敬長輩。無論長輩再疼愛晚輩，輩分是不能亂的，孩子一定要有尊敬長輩的意識，不能逾越輩分做一些出格的事情，之前網上曾經不止一次報道過小孩子打罵家長的新聞，這是家長的悲哀，更是孩子的悲哀，所以如果家長發現孩子在語言舉止上沒大沒小的，一定要及時制止。

3、沒有毅力。有些孩子不管干什么事情都無法堅持，缺乏毅力，這是因為家長總喜歡什么事情都幫著孩子干，漸漸的，孩子就會變得越來越依賴家長，這就是典型的把孩子給慣壞了。

4、依賴性強，生活自理能力差，難以獨立生活，缺乏基本的為人處世的能力，長大后難以取得事業的成功，甚至喪失基本的工作能力和謀生能力，不得不淪為“啃老族”，依靠父母的接濟生活。

過度溺愛孩子有哪些危害

1、以自我為中心。家長過度溺愛孩子，會讓孩子覺得理所當然。這樣的孩子只會追求自我感知的滿足，同時還會以自我為中心，極少考慮別人的感受。

2、失去獨立自主的能力。過度溺愛保護孩子的父母，總怕孩子受傷，什么事情都要幫孩子包辦。這樣子的保護，看似愛孩子，實則在剝奪孩子獨立自主的能力。

3、養成很多壞習慣。有些家長什么都依著孩子，孩子從小衣來生手飯來張口。在這種環境成長的孩子，只會變得懶散貪圖安逸，缺少生活自理能力。長期下來，就會養成一身壞習慣。

家長在日常生活中如何避免溺愛孩子呢

1、不要“特殊待遇”。在我們生活中，經常可以看到孩子“吃獨食”，碰到好吃好玩的先緊著孩子；爺爺奶奶可以不過生日，孩子的生日不能不過，還得買個大蛋糕，請一群小朋友一起慶祝。

長此以往，孩子的優越性自然而然地滋長出來，天生以為“自己是最特殊的”，不知道與人分享，不知道與人共情。作為家長，為了孩子好，從家里開始，不要給孩子特殊待遇，有好吃好玩的大家一起分享。

2、不要給孩子過多的關注。孩子小的時候，害怕他摔了、磕了，注意力時刻放在孩子的身上；等到孩子慢慢長大，這種習慣還是改不了，一家人時刻關照他、呵護他，噓寒問暖。來了客人，也都是想盡辦法逗孩子開心。

這樣的孩子容易“以自我為中心”，一天到晚咋咋呼呼，不消停。不管是在家，還是在外面，只要保證孩子的安全，不需要給他過分的關注。

3、不要輕易滿足。不管是大人還是小孩子，對于自己喜歡的東西，總想據為己有。現在經濟好了，對于孩子的需要，父母長輩為了表達自己對孩子的愛，總是盡量滿足他。

輕易滿足，會讓孩子產生一種心理‘只要我喜歡，我就一定會得到”“我喜歡，就應該給我買”。可以跟孩子一起制定一個規則和獎勵制度，比如自己收拾可以攢星星、五個星星可以換一個小玩具，攢的時間越久可以換的東西越多。

4、養成健康的生活習慣。健康合理的生活習慣是孩子健康成長的基本前提。無拘無束是人的天性，尤其孩子更甚，到了好玩的游樂場，可以不睡覺不吃飯玩到商場關門；遇到好吃的冰淇淋，總想纏著媽媽多買幾個……但是，這樣任其發展，可以么？

答案是否定的，無規矩不成方圓，孩子的生活習慣關系孩子一生的發展，任何一個有所成就的人無一例外不是時間管理的高手。