初一的孩子剛進(jìn)入初中，可能會由于不適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)，會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對此家長一定要控制好情緒，同時(shí)要與孩子加強(qiáng)溝通，家長心里要理解孩子，這有這樣才能幫助孩子解決厭學(xué)問題。

初一的孩子不上學(xué)怎么辦

1、控制好情緒。家長知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子的厭學(xué)原因，對癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學(xué)會與孩子談?wù)勑模囍ダ斫馑麄冃那椋缓笤龠M(jìn)行疏導(dǎo)，千萬別因?yàn)檫@種事情就去打罵孩子，那只會適得其反。

2、加強(qiáng)溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

3、理解與包容。孩子越是反抗的時(shí)候，父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個時(shí)候，父母應(yīng)該給予更多的理解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。

4、排解壓力。初中孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致，家長充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。同時(shí)可與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子是否需要改變學(xué)習(xí)方法來緩解學(xué)習(xí)壓力，以免孩子不想上學(xué)。

5、解決矛盾。初中孩子不想上學(xué)還可能是由于與同學(xué)之間存在矛盾所致，通過加強(qiáng)與老師之間的交流，了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，用積極樂觀心態(tài)引導(dǎo)孩子，促進(jìn)孩子與朋友解除矛盾，從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。

初一的孩子不上學(xué)的原因

一是讀不懂，學(xué)不會。腦袋完全沒開竅，對于書本知識天生絕緣，在學(xué)校里這部分孩子是外人，融入不進(jìn)去。

二是家庭和環(huán)境的影響。原生家庭沒有受到學(xué)校教育或者受到學(xué)校教育很少，對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識不是很清楚；還有一部分孩子身處沒有學(xué)習(xí)資源的環(huán)境，或者他的周邊人都是不學(xué)習(xí)的人，感覺學(xué)習(xí)無用，從而放棄上學(xué)。

三是家庭發(fā)生重大變故或者自身問題。比如家庭或外界給的壓力太大，不堪重負(fù)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

四是對學(xué)習(xí)不感興趣，喜歡做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。比如技術(shù)、技能或者動手動腳操作類的事情。

五是對學(xué)習(xí)感到迷茫、無望。認(rèn)為即便是考上大學(xué)，也是墊底，出路在哪里不知道，這是一部分孩子和家長普遍的共識，莫不如不讀高中，直接進(jìn)去社會，或者學(xué)習(xí)一門技術(shù)，或者幫助家里照看生意，或者直接去打工。

家長如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)積極性

手機(jī)的用途非常大。孩子喜歡玩手機(jī)也很正常，畢竟連我們成年人都很難抵御手機(jī)的誘惑。但是要給孩子定下規(guī)矩，什么時(shí)間看什么時(shí)間不看，同時(shí)可以傳授孩子手機(jī)更多的使用方法，使手機(jī)成為孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)者而不是阻礙者。

讀什么樣的書很重要。孩子沉迷于漫畫或者小說，家長可以陪著孩子一起看，這樣可以培養(yǎng)很多共同話題。但是需要注意的是，要幫助孩子規(guī)劃時(shí)間，讓孩子的時(shí)間得到最合理的分配。同時(shí)引導(dǎo)孩子讀書的方向和品類的選擇。