小孩太依賴(lài)媽媽怎么辦
母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,真的是非常有影響力的人,在每個(gè)人小時(shí)候可能都有這樣的經(jīng)歷,不管出了什么事情,第一件事情就是先找媽媽?zhuān)F(xiàn)在也有很多孩子非常依賴(lài)母親,對(duì)此家長(zhǎng)也很是無(wú)奈。
小孩太依賴(lài)媽媽怎么辦
1、要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立認(rèn)知。看到一些孩子特別黏媽媽?zhuān)@種孩子不好帶,要知道一整天都帶孩子,是件很累的事。所以這個(gè)時(shí)候父母要灌輸孩子的一種思想就是:“寶寶是個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽了”,這個(gè)時(shí)候孩子的獨(dú)立意識(shí)的萌發(fā),就會(huì)慢慢脫離媽媽的保護(hù)去做一些事情。
2、媽媽可以先有意識(shí)的疏離孩子。知道孩子黏媽媽?zhuān)@個(gè)時(shí)候媽媽就要有意識(shí)的疏遠(yuǎn)孩子,讓孩子知道遇到問(wèn)題,不要總想著媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)自己想辦法,犯錯(cuò)了也要知道該如何承擔(dān)后果,作為爸爸可以在一旁看著,適當(dāng)?shù)膸鸵幌潞⒆樱⒆硬艜?huì)慢慢變得獨(dú)立,懂事。
3、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處。學(xué)會(huì)享受獨(dú)處是一種能力,并且隨著年齡的長(zhǎng)大,這種能力將越來(lái)越有幫助。同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)處對(duì)于小孩注意力的培養(yǎng)也是有幫助的。不用擔(dān)心安全問(wèn)題,只要大人在一旁不動(dòng)聲色的看著就行。
孩子過(guò)度依賴(lài)父母的原因
1、父母給予孩子情感上的照顧比較少。父母過(guò)于忙碌,沒(méi)時(shí)間照顧孩子,或者孩子很小就被寄養(yǎng)在別人家,導(dǎo)致孩子總是擔(dān)心父母要離開(kāi)自己,情緒比一般的孩子更為不穩(wěn)定,較少有安全感。缺乏安全感的孩子會(huì)更加強(qiáng)烈地情感上依賴(lài)父母,試圖通過(guò)這種方式來(lái)獲得父母更多的關(guān)注。
2、過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境。一些經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)的家庭,父母總是為能給孩提供優(yōu)越的生活環(huán)境而引以自傲。于是孩子生活被照料的極其精細(xì),凡事都有保姆管著。他們認(rèn)為,這些生活小事,孩子將來(lái)會(huì)不會(huì)也沒(méi)關(guān)系,只要讓他具備成就大事或者賺大錢(qián)的能力就足夠了。
3、父母不正確的引導(dǎo)。有的父母,尤其是有的媽媽覺(jué)得自己的帶孩子很辛苦,可是當(dāng)看到孩子對(duì)并沒(méi)有那么辛苦地帶他的其他人表現(xiàn)出更多熱情的時(shí)候,內(nèi)心難免有些酸溜溜的感覺(jué),于是,會(huì)嫉妒其他孩子愛(ài)著的人。為了讓孩子屬于自已,她們可能會(huì)更多地爭(zhēng)奪孩子的權(quán)利,結(jié)果人為地導(dǎo)致孩子過(guò)分依賴(lài)自己。
過(guò)度依賴(lài)媽媽給孩子帶來(lái)的影響有哪些
1、阻礙孩子的主觀思維發(fā)展。孩子在對(duì)媽媽產(chǎn)生較強(qiáng)的依賴(lài)性之后,就會(huì)喪失發(fā)展自主意識(shí)的欲望,因?yàn)楹⒆恿?xí)慣于按照媽媽的軌跡來(lái)生活,按照媽媽的想法來(lái)行事,按照媽媽的觀念來(lái)看待事物等等。
從而導(dǎo)致孩子成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的孩子,在遇到一些事情的時(shí)候,孩子很難做出自己的選擇,甚至于孩子明知道一件事情的解決辦法或是是非狀態(tài),但是孩子卻不愿意表達(dá)自己的主觀思想。
2、影響孩子的交際能力發(fā)展。交際是孩子融入社會(huì)、融入集體的基本能力。但是,孩子在過(guò)度的依賴(lài)媽媽之后,就會(huì)形成一種“媽媽是世界,世界是媽媽”的概念,覺(jué)得除了媽媽之外,其他的任何事物與人都是不重要的,都是可有可無(wú)的,從而完全拒絕了進(jìn)行交際的機(jī)會(huì),完全忽視了交際知識(shí),并且認(rèn)識(shí)不到交際行為的重要性。
3、不利于孩子自立能力提升。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,其實(shí)就是一種自立的過(guò)程。孩子之所以小時(shí)候被家長(zhǎng)照顧,就是孩子還不具備完全的自立能力,家長(zhǎng)需要去照顧孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸的學(xué)會(huì)一些生活技能、提升一些個(gè)人能力、學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)、建立一些正確觀念等等。