很多家長都信奉打擊式教育，不管孩子做的對錯，總是習慣性的批評打擊孩子。殊不知，家長這樣做會給孩子帶來很大的傷害，讓孩子的自尊心受損。在孩子遇到困難的時候，家長要做的是鼓勵他而不是打擊他。家長該怎么鼓勵受挫的孩子呢？下面一起來看看。

孩子遇到挫折家長應該怎么鼓勵他

1、讓他明白挫折是常事。小孩子來到這個世界并不久，他們在面對很多事情的時候都覺得非常陌生，不知道這個世界到底是一種怎樣的狀況，所以在很多時候，他們在遇到困難時都不知所措，所以在這個時候家長們一定要起到引導的作用，并且讓他們明白挫折是這個世界上非常平常的事情。

對于一個人來說，成功失敗原本就是非常常見的，所以即便是遇到失敗或者是遭遇打擊，都一定要挺起胸膛重新走出來，未來的路還長，即便今天失敗了，但并不代表以后都是如此，只要努力，將來就一定能夠獲得成功！在他們明白了這個道理之后，自然也不會因為一點點小小的挫折而自暴自棄。

2、從小鍛煉他們的自強能力。很多小孩子之所以在面對挫折和困難時不堪一擊，完全是因為他們從小被保護得太好了，所以媽媽們一定要注意這一點。

如果想要讓自己的寶貝變得自強自立，就一定要從小開始，比如說當孩子在走路的過程當中，最好由他們自己來，如果孩子不小心摔倒了，媽媽們也要鼓勵他們，讓他們自己站起來重新行走，而不是馬上跑過去，一番安慰。

3、尋找原因，想辦法解決。很多孩子在遇到困難的時候都不會去尋找原因，而是一味的自暴自棄，不過這也并不能夠怪他們，這跟家長的教育有關。

如果家長真的想要幫助他們，就應該讓他們養成一個良好的習慣，比如說在遇到困難的時候并不會覺得難過，而是首先找失敗的原因，或者說遇到這件事情的原因，然后再尋找解決的方法。

因為只有尋找到解決的方法之后，才能從根本上把這件事情給解決了。只要事情被解決了，所謂的困難自然也就不再是困難了，孩子們也可以重回信心了。

當孩子受挫時，什么樣的安慰才是他們真正需要的

1、陪伴。每個孩子都是有獨立思考和獨立情感體驗的個體，不論是開心的情緒，還是不開心的情緒，他們都需要自己去經歷，去總結。適度的情緒體驗能夠提升孩子的情緒敏感度，增強孩子的同理心能力，還能夠促進他們問題解決能力的發展。

2、幫助。這里的幫助并不是指我們家長單方面想要給孩子哪些幫助，而是要站在孩子的角度，問問他們希望得到什么樣的幫助。

在孩子不需要的情況下，家長如果“自作主張”地去幫孩子的話，就很容易變成“好心辦壞事”。孩子不僅不領情，反而還會抱怨父母多管閑事。

我們家長可以這么跟孩子說，“爸爸/媽媽知道你遇到這樣的事情，心里肯定不開心，你可以自己待一會兒，爸爸媽媽會一直陪在你身邊，如果你需要幫助，可以隨時告訴我們”。

父母的憐憫和不信任，會給孩子帶來哪些不良影響

1、容易讓孩子得寸進尺，不守規矩。有時候孩子生病或者是不舒服的時候，家長就會覺得孩子很可憐，這時候孩子如果提出一些非分的要求，有很多家長就會做出妥協，無條件滿足孩子的要求，而以往堅持的原則和底線，就在對孩子的憐憫當中一點點消失，孩子往往都很聰明，很快就會懂得抓住這樣的機會，來放大自己的利益。

2、讓孩子失去自信。孩子終究要長大，獨自面對這個社會，也會遇到各種各樣的挫折，這是任何人都無法避免的，如果父母總是因為憐憫和不信任孩子，舍不得讓受委屈，也不允許孩子去嘗試和體驗，孩子在不斷找到的過程中，無法獲得成長的必要經驗，即使以后成年了，也沒有能力應對自己的生活，這種挫敗感，會讓他們無法建立自信。

3、會讓孩子的痛苦加倍。孩子遇到問題的時候，最需要的是支持和理解，而有些父母因為出于憐憫，就會去替孩子遮掩問題，但是問題沒有被解決，孩子也不具備相應的經驗，以及面對此類問題的態度，當下次再遇到此類問題的時候，原來的老問題又被重新挖出來，舊痛新傷夾雜在一起，會加倍孩子的痛苦。