說到高中孩子談戀愛，家長的第一反應就是會影響學習，如果孩子在高考前談戀愛，相信很多家長都會采取強硬的手段，制止孩子的行為，但是這樣做也會帶來一系列的影響。

高考前孩子早戀怎么辦

1、父母要冷靜對待，切忌不要火冒三丈，強行拆散。強硬的處理方式，很容易導致孩子自尊心和心理受到打擊，甚至迫使孩子做出極端的行為。高考前出現這種情況，也許是學習壓力和枯燥導致的，這也是青春期生理發育的正常體現，家長的擔心非常理解，但是處理的方式方法要慎重，不要一味的打壓。

2、調整認知，冷靜對待。孩子到了高中，無論是生理上還是心理上，都基本上是一個成人了，有了追求異性的需求是很自然的。這個時候，他們就是情竇初開的年紀，經歷這些事情，是他們成長的必經之路。

作為家長們，不妨回想一下，孩子掉第一顆牙時，你的感受是什么樣的。還記得他拿著牙，嚇得嗚嗚直哭，而你則是感到又心疼又好笑的，不是嗎？其實高中生情竇初開和換牙一樣都是他們成長的必經之路。

3、家長可以明確的表態告訴孩子。如果高中學習畢業后走入大學的校門，或者高考不成功走向社會參加工作后，進入到談戀愛年齡的時候，爸爸媽媽會堅決的支持。現在把心思用在談戀愛上，不僅影響到自己的將來也會影響到對方的將來，和雙方的家庭。

面對早戀問題家長通常的幾種應對方式

1、無力處理型的。一般這種早戀學生的家長，文化水平相對不高，沒有經過高等教育，有的還是來自貧困農村或貧困山區，家長大多數沒有太多的教育手段和先進的教育理念，基本上把教育的主動權、指揮棒都交給了在校的老師，對于孩子出現的“早戀”問題也只能聽之任之，無力處理。

2、熱血暴躁型的。一般這種家長，對于孩子尤其還是高三備考階段出現“早戀”問題的孩子，那手段可謂是“相當的”惡劣，有“男子單打”的，有“女子單打”的，還有“男女混合雙打”的。妄圖以“恨鐵不成鋼”的偉大姿勢逼孩子就范，放棄自己的“小鴛鴦”。

3、苦口說教型的。一般這種家長，大多數都經過高等教育，自認為有著豐富的教育理論和教育經驗，所以對于自己的孩子出現“早戀”問題，從各種角度對孩子進行“苦口婆心”的開導，甚至不厭其煩地一遍一遍地對孩子進行說教，妄圖孩子能從自己“誠懇”的態度中“良心發現”，找回曾經那個優秀的高三備考生。

高中生的生理特點和情感特點

高中生的年齡大多數在16-19歲的范圍內。這個年齡階段的主要生理特點是：生理發展正處于青春發育末期，由青少年到成年的過渡期。

男女生開始注意異性對自己的態度，往往在異性面前表現自己，以博得異性的好感。此時期的他們正處于鐘情和思春的朦朧狀態。

他們對異性的關注具有好奇性，實驗性和盲目性，其交往指向是泛泛的，多數是因相互的好感自然吸引。這個階段的大多數學生還沒有對特定異性的傾慕，但也有少數男女生開始傾慕特定的異性，出現了戀愛。

另外，他們因為閱歷和社會經驗不足，一般還未形成正確的道德觀和戀愛觀，如果他們之間的正當交往受到壓抑，又受到不良影響對異性的神秘感和好奇心增強，很可能導致他們的越軌行為和不正當的交往關系。