很多孩子都會有各種各樣不好的情緒，這個是正常的，家長要正確看待這樣問題，不僅是大人會有不良的情緒，孩子更會有。那么，若孩子出現(xiàn)焦慮情緒家長如何處理？

若孩子出現(xiàn)焦慮情緒家長如何處理？

1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境永遠是孩子的天然課堂是孩子心靈的港灣，而作為父母，則是孩子最早的啟蒙老師。孩子整體素質的基礎，是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化熏陶形成的。因此，要想把孩子培養(yǎng)成自信、豁達、活潑、開朗的人，就要為孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。

2、教孩子一些自我放松的方法

有些孩子，他們一碰到考試就不知所措，一副天要塌下來的樣子，對待這類孩子，我們不妨教給孩子一些自我放松的方法，比如：讓孩子在感到緊張時，做深呼吸，使自己的心情慢慢平靜下來；或者讓孩子在考試前在校園內走走，這些都有助于孩子放松。我們要教孩子學會自我情緒調節(jié)。

3、讓孩子理解情緒

家長要告訴孩子都有哪些焦慮情緒，比如：緊張、害怕、擔憂、恐懼、煩躁、易激惹，試著去跟孩子共情，理解他們的感受，站在孩子的角度想想他們的焦慮情緒也有道理，感受孩子的情緒體驗，積極的引導他們。

4、培養(yǎng)孩子的自信心

家長要經(jīng)常幫助孩子調節(jié)心理，不要總是把注意力放在孩子的成績和名次上，我們要讓孩子樹立起自信心，相信自己能行。跟孩子說：考試成績差，不等于人不聰明，更不等于父母、老師就因此而看不起你。幫助孩子排除焦慮的心理。

5、傾聽孩子內心真實的想法

找個孩子放松的時間，和孩子聊聊近期這段時間的狀態(tài)，跟孩子談談心，從聊天當中去感受孩子感覺到的壓力，同時，從側面去告訴孩子，這些情緒的存在是很正常的，只是不能讓他們長時間的困擾我們，幫助孩子正確看到自己的負面情緒，同時，當孩子感覺到無助的時候，可以找父母傾訴，父母可以做他們最為忠實的觀眾幫助他們。

6、帶孩子去戶外，做他們喜歡的事

帶孩子出去外面走走，做他們喜歡的事情，因為長期的在家待著，有限的空間也會增加人的焦慮感，心里存在一定的焦慮，我們可以多去戶外運動，促進親子關系，同時讓孩子感受到除了焦慮之外的很多開心的事情，打開他們的心里，釋放他們的壓力，讓孩子可以適當?shù)鼐徑庾约簝刃牡慕箲]。

孩子有不良情緒是件很正常的事情，我們要讓孩子正確認識這些負面情緒，引導孩子學會排解不良情緒，家長做好孩子的聽眾，幫助孩子走出不良情緒！