孩子在社交過程中，難免會和伙伴有些矛盾，有了矛盾，有些孩子就愛用拳頭解決問題。出現這種情況時候，要了解孩子動手打人有哪些原因，才能盡早幫助孩子養成良好的行為習慣。

小孩愛動手打人是什么原因

1、動手打人，能用最快的速度獲得關注。有的孩子打人，是在博取父母的關注。有的父母很忙，忙到沒時間和孩子聊天，沒時間陪孩子玩游戲。孩子在偶爾的動手打人之后發現，父母投入到自己身上的注意力變多了，父母要帶著自己給別人道歉，會教育自己不能打人，自己的重要性一下子提升了，他會享受這種“被重視”的感覺。

2、動手打人，能快速實現想要的結果。小朋友間起了沖突，動手把別人打跑，就能輕而易舉得到自己想要的東西。簡單粗暴有效果，更何況對孩子來說，語言的發展是滯后于動作的，他們更喜歡動手，而不是吵吵。

3、沒有平視孩子。家長處事時不考慮孩子的自尊心，不顧及孩子的感受隨意斥責，引起孩子產生對立情緒，或者家長對孩子限制太多，不給孩子獨立成長的空間，對孩子的想法采取一貫忽視的態度，孩子只能通過發脾氣的方式表達抗議。

小孩愛動手打人如何教育

1、大人要以身作則，不打孩子。都說父母是孩子的一面鏡子，如果我們平時出現情緒失控，會發脾氣罵人，甚至動手打人，這其實就是在告訴孩子，打人行為其實是可以接受的。所以我們首先要以身作則，不打孩子。

2、提高孩子自信心。孩子很多時候會鬧情緒打人是因為語言表達不清，想做的事情沒辦法做好，比如：疊高高老是掉，串珠子串不進去等等。父母要多注意觀察孩子，多引導孩子做好他想做的事情。當他慢慢能把事情做好了，自信心也就變強了，他也會更能控制自己的情緒，不再隨意鬧脾氣打人。

3、清楚地告訴孩子原因。家長除了制止了孩子的打人行為，并沒有結束，還要告訴孩子原因，為什么不能打人。簡單的說“打人不對，不能打人”，很容易讓孩子走向極端，媽媽說不能打人，打人不好，那遇到壞人的時候也不能動手，因為打人不是好孩子。

所以，告訴孩子原因的時候，要結合具體的環境，為什么在這樣的情況下不能通過打人來解決問題。原因有兩層意思，第一層，對和錯的規則層面，第二層，就算是對，打人也不是解決問題的好方法。

父母任由孩子打人的三大不良影響

1、人際關系差，社會適應能力低。因破壞行為和攻擊性被排斥的兒童，成年后都面臨心理失調的危險，在學校中表現出各種適應不良的情況，逃課、小霸王，學業不良比例高達74%。

所以孩子在同伴間是否受歡迎、被排斥、被忽略，以及孩子在同伴交往中所處的地位，與孩子成年后社會發展的情況密切相關。

2、孩子越早學會打人，將來就越難改掉。孩子很小就形成了打人的壞習慣，等他長大以后就很難改掉了，因此父母當發現孩子有動不動就打人的習慣時，要趁早制止并糾正。

3、學不會處理矛盾的正確方式。有的家長甚至要孩子以牙還牙的處理矛盾，被打了就要打回去，長期下去孩子就無法學會正確的處理矛盾方式，將來更可能會出現各種社交障礙，因此當孩子出現打人的情況，我們一定要及時介入，幫助孩子建立起良好的行為習慣。