在孩子進(jìn)入學(xué)校之后，家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)就放在了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，但是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一成不變的，會(huì)隨著孩子的行為上下浮動(dòng)，其中孩子早戀就是影響孩子成績(jī)下降的原因之一。那么，孩子早戀成績(jī)下降，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)呢？

初三孩子早戀成績(jī)下滑怎么辦

1、孩子早戀，家長(zhǎng)請(qǐng)正確對(duì)待。不少父母，一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀了，就如臨大敵，開(kāi)啟自己的偵探能力，從孩子的日記本，手機(jī)，電腦等物，一一找出證據(jù)，或者邀請(qǐng)大批親戚給孩子開(kāi)批斗大會(huì)，要知道，孩子處于青春期，處于自我意識(shí)覺(jué)醒期，你越發(fā)對(duì)，孩子只會(huì)越是迎頭上趕！

2、分析原因。孩子出現(xiàn)早戀，是人類最自然的情感。還有，可能孩子在家獲得的父愛(ài)母愛(ài)不足，所以會(huì)在他人身上尋求愛(ài)護(hù)。如果孩子出現(xiàn)了早戀的情況，父母應(yīng)該反省自己，是否對(duì)孩子的關(guān)注度和重視度不夠，找到根源，從根本解決！

3、教育方式要得當(dāng)。不要一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀了，就棍棒相加，強(qiáng)行勒令兩人分開(kāi)！這樣的棍棒教育只會(huì)適得其反。父母該做的應(yīng)該是，跟孩子敞開(kāi)心扉的聊，告訴孩子，早戀并不是錯(cuò)，但是要懂得保護(hù)自己。而且日常生活中，要讓孩子正確的認(rèn)識(shí)“異性”，唯有如此，孩子才能夠更好的保護(hù)自己。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為重。告訴孩子，這世上最純潔最美好的就是初戀，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。但真正的愛(ài)情，是讓雙方都變得更美好。與孩子一起討論，怎樣做才能讓對(duì)方和自己變得更美好？盡量引導(dǎo)孩子，讀書(shū)是目前最重要的任務(wù)，兩人應(yīng)該齊頭并進(jìn)，把學(xué)習(xí)擺在第一位！

總的來(lái)說(shuō)，早戀不是什么洪水猛獸，父母只需正確引導(dǎo)，無(wú)需太大擔(dān)憂。況且學(xué)生時(shí)代的戀愛(ài)最純潔最美好，讓孩子經(jīng)歷一次，也無(wú)可厚非！

初三孩子早戀的原因

1、模仿心理。處于青春期的孩子們，心智還沒(méi)有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開(kāi)始談戀愛(ài)了，自己不找一個(gè)對(duì)象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒(méi)有什么感情可言。

2、叛逆心理。經(jīng)歷過(guò)初中時(shí)代的人都知道，那時(shí)候的我們多少會(huì)有一些叛逆，一言不合就跟父母鬧翻，就連班主任都表示很難管。正是由于這種叛逆心理，父母不讓早戀，初中生們就越是跟父母作對(duì)。

3、家庭不睦。如果夫妻之間總是吵架，導(dǎo)致家庭不睦，那么孩子在家就得不到滿足，他只能通過(guò)其他渠道來(lái)謀求這種溫暖，陷入早戀也是早晚的事情。

如何讓孩子回歸學(xué)習(xí)

1、讓孩子體驗(yàn)成就感，許多孩子對(duì)某門(mén)學(xué)科怕學(xué)、厭學(xué)是由于遭受了學(xué)習(xí)上的失敗。父母應(yīng)該和孩子―起分析，把該門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)從易到難進(jìn)行分解，一旦孩子達(dá)到制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，家長(zhǎng)就要及時(shí)給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，這樣孩子對(duì)“薄弱學(xué)科”的信心就會(huì)隨之增強(qiáng)。

2、幫助孩子做好積極的心理準(zhǔn)備，父母可以用積極的語(yǔ)言暗示孩子，以幫助孩子形成積極的心理準(zhǔn)備，這對(duì)培養(yǎng)孩子的興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)效果十分有效。

3、協(xié)助孩子改變與任課老師的關(guān)系，特別是不要當(dāng)著孩子的面議論某位老師的不是。

4、引導(dǎo)孩子全面發(fā)展，在不妨礙孩子整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，孩子對(duì)某一學(xué)科有所偏愛(ài)是可以允許的。