初中生偷玩手機，家長應當妥善去處理，學會控制自己的情緒，不要一看到孩子做錯了事，就對孩子拳腳相加，初中生已經進入到青春期了，這時我們要改善自己的教育方式，跟孩子溝通，傾聽孩子內心想法，尊重孩子，給孩子選擇。

初中生偷玩手機怎么處理比較好

1、家長可以告訴自己的孩子，現在是他人生中最關鍵的時刻之一。家長可以讓孩子意識到現在并不是玩手機的時刻和時間，等到考完試之后他想怎么玩就怎么玩，家長也不會管著他們。

同時家長也可以讓孩子玩玩手機，但是千萬不要把孩子手機一直留在孩子的手上。家長也不要滿足孩子所有的要求，覺得孩子拿手機一定是在查資料，很多時候手機會影響到孩子學習的效果。

2、家長可以給孩子制定一個計劃，在這張計劃表上規定孩子在哪個時間段可以玩手機。有很多家長看孩子看得非常的緊，孩子碰了一下手機，他們就會對孩子大吼大叫，這樣孩子就會產生一定的叛逆心理。

而且很多孩子對學習并沒有太大的興趣，如果家長一直管著孩子的話，反而容易產生相反的效果，所以家長要從改變自己的想法做起。

3、當今學生壓力重大是事實，很多學生早出晚歸，把一天大部分時間都交給了學習，難免會感到壓力重大，又正值青春年華，對電子產品還十分的依賴，做父母的應該理解孩子每天學習的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上應該學習的時候偷偷的玩手機，父母應該好好的與孩子談一談。

4、讓孩子了解晚上玩手機的危害，學生每天壓力本來就大，如果晚上選擇偷偷玩手機，那必然要等到很晚才能睡覺，十分的影響孩子第二天的學習狀態和精神狀態，我們要勸導孩子，如果玩一晚上的手機，第二天必然會浪費掉一上午甚至一天的學習時間，這是十分的不劃算的，當今還是得以學習為重，不要因為玩手機而影響聽課。

初中生犯錯了，家長該怎么教育

1、耐心教育自己的孩子。家長是孩子的第一任老師，如果之前的教育有一些問題，那么在之后一定要做到獨善其身，自己是孩子最好的榜樣，教育孩子時不要總是大聲訓斥，而要跟孩子平等的交流，讓孩子能夠表達自己的心聲，慢慢的，他才能聽進去你說的話。

2、教育孩子，特別是叛逆期的孩子，家長一定要放下高高在上的威嚴身份，與孩子平等對話。多參考孩子的意見，使孩子認識到自己在家庭中的位置，這樣孩子自然就會接受家長的教育。

3、青春期的孩子比較敏感，教育好他們，核心一點就是搞好和孩子的關系。只要孩子和你多說心理話，很多問題就會迎刃而解。最怕孩子在心里藏很多事，家長不知道，也不知道如何溝通。

引導的關鍵在于多溝通，多了解孩子，從源頭入手，不糾結于目前發生的事實，而是更加關注孩子內心的感受，給予其力量。

怎么與青春期的孩子溝通

家長和孩子溝通要真誠，真誠才能打動對方。家長和孩子溝通的過程中，要讓孩子感受到家長對孩子的真誠；家長要像朋友一樣與孩子平等交流；家長與孩子的溝通是非常認真的、鄭重其事的。

孩子真心地把家長當成完全可以信任的知心朋友，這一切需要家長多站立在孩子的角度思考問題，更多的理解孩子的心靈世界。溝通是人類社會人與人之間交流必不可少的重要方式。

家長和孩子溝通是家長的必修課，溝通需要技巧。溝通的技巧需要學習，家長要老老實實地學習與自己孩子溝通的技巧，不斷地提升與孩子溝通的實效。