學(xué)生時(shí)代應(yīng)該是每一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)代，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，不僅可以獲取知識(shí)，還能收獲到最純潔的友誼，但是有一些孩子卻會(huì)覺(jué)得在學(xué)校很痛苦，這就體現(xiàn)孩子社交的重要性了，會(huì)交朋友的孩子，能很快融入這個(gè)集體，收獲屬于自己的友誼，能夠一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么，孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處怎么辦呢？

孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處怎么辦

1、教會(huì)孩子溝通與表達(dá)，溝通與表達(dá)其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，首先要讓孩子明白初次見(jiàn)面的重要性，給別人一個(gè)合理的稱(chēng)謂，這樣就能很好的拉近之間的距離，另外孩子與別人溝通的過(guò)程中，也要注意語(yǔ)言表達(dá)。不要有惡意粗俗的語(yǔ)言，這種語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)很難以讓人接受，甚至?xí)寗e人反感，盡量文明用語(yǔ)。

同時(shí)，說(shuō)話也要有條理，這樣別人才能聽(tīng)的更加舒服，更加樂(lè)于去聽(tīng)。總之，父母要從孩子的溝通與表達(dá)方面多去下功夫，這樣才是真正的對(duì)孩子好。

2、適度給孩子自由，孩子其實(shí)就像籠子里的鳥(niǎo)，關(guān)的太久就不知道應(yīng)該怎么去飛翔，如果父母把孩子封閉起來(lái)，只是讓孩子一味的去學(xué)習(xí)，孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是一說(shuō)話就漏洞百出，前言不搭后語(yǔ)，相信也沒(méi)有人與孩子交流。

如果，父母適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些自主的空間，情況也就和原來(lái)不一樣了，讓孩子不斷的在生活中磨煉自己的嘴，相信孩子慢慢的也就學(xué)會(huì)了與人打交道。

3、讓孩子大度一些，自私是限制與別人打交道的主要障礙，如果孩子不善于分享，總是把自己的資源捂在手里，那就很難去融入到別人當(dāng)中去，要知道每個(gè)孩子都是父母的掌中寶，都會(huì)有些自私。但自私也有限度，如果過(guò)度的自私，很容易產(chǎn)生不必要的麻煩。所以，父母要讓孩子大方一些，要學(xué)會(huì)善于分享，這樣才是更好的處理好，人際關(guān)系。

孩子在學(xué)校不會(huì)和同學(xué)們相處的原因

1、父母的溺愛(ài)。父母的溺愛(ài)讓孩子容易變得任性，不講道理，脾氣也很大，在孩子踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己有一種高高在上的感覺(jué)，和同學(xué)不講道理，容易讓同學(xué)反感，因此，和同學(xué)的人際交往產(chǎn)生隔閡。

2、內(nèi)向的孩子。孩子為什么會(huì)內(nèi)向呢，主要還是來(lái)自于父母的教育方式，孩子在小的時(shí)候父母不管不問(wèn)，導(dǎo)致孩子在長(zhǎng)大的時(shí)候越來(lái)越冷漠，導(dǎo)致了內(nèi)向的性格，以至于不知道怎么去和別的同學(xué)交流，在上學(xué)的時(shí)候就容易經(jīng)常一個(gè)人。

3、家庭氛圍差。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)一個(gè)好的家庭，當(dāng)孩子出生在一個(gè)家庭一年四季父母都在爭(zhēng)吵的家庭或者父母冷漠的家庭，就會(huì)讓孩子沒(méi)有安全感，變得越來(lái)越封閉自己，心里就會(huì)覺(jué)得人是很可怕的，就不想和人打交道，甚至還會(huì)害怕。

4、失敗的社交。有些孩子性格本來(lái)開(kāi)朗，但是在和朋友交往時(shí)，因?yàn)楹团笥旬a(chǎn)生矛盾或者遭到背叛忽略，這些都難以讓孩子接受，內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊，就不想去接觸任何交際。

怎樣讓孩子擁有一個(gè)好的人際關(guān)系

培養(yǎng)孩子寬容和包容別人。當(dāng)然教會(huì)孩子這一點(diǎn)，家長(zhǎng)首先得是一個(gè)有胸懷胸襟寬廣的人，如果你是一個(gè)斤斤計(jì)較的人，那孩子也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。讓孩子明白金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，想成為朋友，就要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和接納別人的不足。

引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)。集體活動(dòng)非常有益于培養(yǎng)感情，比如一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，打籃球，踢足球、下棋、郊游等。在集體活動(dòng)中，孩子能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)，從而改善對(duì)他人的認(rèn)知和對(duì)自己的認(rèn)知，培養(yǎng)良好的溝通能力，傾聽(tīng)能力以及學(xué)習(xí)能力。讓孩子多參加活動(dòng)可以有效改善與別人的關(guān)系，交到更多的朋友，從而擁有良好的人際關(guān)系。

鼓勵(lì)孩子關(guān)心幫助別人。讓孩子體會(huì)到幫助別人、關(guān)心他人的快樂(lè)，讓他明白只要在生活中積極主動(dòng)的為他人著想，幫助別人，那么別人也會(huì)尊重自己，愿意和自己交朋友。孩子經(jīng)常關(guān)心別人，自然在自己遇到困難的時(shí)候，也容易得到別人的關(guān)心，同學(xué)之間一旦相互關(guān)心，關(guān)系就會(huì)變得更加密切。