孩子經常玩手機一定會出現問題的，視力、學習興趣、性格、注意力等方面都會受到影響；當然，玩手機也不是完全不可以，能讓手機對孩子起到好的作用全在家長如何去把控。

孩子可以適當玩手機嗎

1、培養孩子的好習慣，然后再接觸電子產品

當孩子習慣了從書中去獲取知識，從書中開拓眼界的時候，就不會再沉迷于虛幻的手機世界不可自拔了。可見，擁有良好習慣的孩子，會更有自制力對抗電子產品的侵蝕。

2、設置好玩手機的時間

孩子的視網膜要到12歲才能發育完善，因此，有必要對孩子玩手機、看電視的時間進行嚴格的控制。千萬不要圖一時的輕松，讓“手機保姆”、“電視保姆”上線。

每天可以單獨留出不超過半個小時的游戲時間，讓孩子自由支配。明確的規定，能讓孩子知道什么時候可以玩，什么時候不能玩。而嚴格遵守規定，不僅能讓孩子更有時間觀念，還能培養他們的自律性。

3、出去玩，不要待在家里

小時候的我們，娛樂生活是極度匱乏的，聽父母說得最多的一句，就是“出去玩，不要待在家里”。于是爬山、野炊、玩泥巴等等，就成了我們撒歡的方式。

當然，現在孩子的娛樂生活不再可能是這樣。但如果想讓他們放下手機、離開電視，就應該鼓勵他們多出去玩。結識新朋友、接觸大自然、在玩中豐富自己的想象能力和動手能力……

因為，手機之外，有太多新鮮又好玩的東西。父母要做的，就是鼓勵他們走出去而已。

4、父母以身作則

想要讓孩子遠離手機，父母的以身作則是必不可少的。試想一個回到家就窩在沙發里，然后不停刷手機的父母，有何底氣要求孩子放下手機呢？

想要孩子成為什么樣的人，自己就先成為什么樣的人。有空的時候多陪陪孩子，而不是沉浸在自己的手機世界里，更不要把給孩子玩手機當成是一種獎勵。手機只是一個工具，你用它學習，它就是學習的利器；你用它玩耍，那么它就會變成吞噬精神的危險品。

小孩子玩手機的危害

1.對視力會產生很大的危害，視力下降，影響正常發育。很多孩子早早帶上了眼鏡，近視、弱視屢見不鮮。

2.對身體發育也會選成損害。長時間不正確的坐姿，嚴重影響脊椎的成長發育。

3.影響學習成績，不利于想象力和創造力的培養。手機提供的信息是海量的，孩子就會懶于思考，想象的空間就小。有不會就依賴手機查找，不主動思考，哪能有好的成績。

4.長期玩手機的孩子性格容易變得不合群，心理健康的影響是消極的和負面的，孩子不喜歡和外界交流，與小朋友們相處，顯得被動，越來越孤僻，容易誘發自閉。

5.容易產生意外。無論是在家或是在外面，注意力集中在手機上，不知道危險可能隨時降臨。

6.分不清什么是真實的，什么是虛擬的。手機等產品帶來的虛擬世界，常使他們沉溺其中，不可自拔，漸漸的對真實的世界失去了興趣，或者認為這兩個是一樣。

7.損害親子關系的培養。

常時間玩手機，和父母交流互動的時間就少了，你想了解他，他卻關閉了心扉，把你拒之門外，引起你的憤怒、恐慌和無奈。久而久之，感情就會出現裂痕，親情變得疏運，冷淡。

手機對孩子的好處

1.很便捷的獲取知識的途徑。

操作簡單。手機操作很簡單。哪怕不會打字，使用手機語音助手，說一下自己想查的東西，立馬就出來了。

方便快捷。比起來書本，有互聯網海量數據加持的手機，想查什么資料，1秒鐘都不到就全部呈現在孩子面前。

隨時隨地，利用碎片化時間。打開電視，孩子很難說看5分鐘就關掉，光打開電視找節目還得花幾分鐘時間呢。手機呢？跟孩子約定好，看完這個5分鐘或10分鐘，立馬關掉走人。

2.視音頻化的知識能更形象的讓孩子理解知識點。

相比于圖片、文字，視頻、音頻更能讓孩子理解知識內容，再配上一些動畫、特效讓孩子對知識點的認識更加形象。花花綠綠的世界孩子喜歡探索，形象生動的知識孩子也更容易接受。

給孩子玩手機要注意什么

大部分小孩子都喜歡玩手機，玩多了，影響視力，影響學習。但如果一點不給小孩子玩其實也很難做到的，在家不給玩，在外面也很難控制的。個人認為最好的方式是培養小孩的自我控能力，讓小孩能自我控制玩手機的頻次和時間。

怎樣養成自控能力，其一是思想教育很重要，這個大家都知道。其二是制定規則，俗話說沒有規矩不成方圓，家長要規定好在什么條件下可以玩手機，可以玩多長時間，這個規則制定過程中，最好可以征求下小孩的意見。

其三是獎罰分明，在玩手機這件事上。小孩做得好要給予表揚，做得不好就要懲罰。在懲罰時很多家長一看小孩哭了，也就沒有下文了，這是最忌諱的，懲罰時不管小孩怎么哭，怎么鬧，該懲罰一定要懲罰。這樣小孩就知道了沒有做好要受懲罰的，慢慢地也就養成習慣了。