發(fā)現(xiàn)高中階段的女兒出現(xiàn)戀愛(ài)的情況，很多家長(zhǎng)都表示不能接受，因?yàn)檫^(guò)早的戀愛(ài)很容易影響到她們當(dāng)前的學(xué)業(yè)，所以很多父母都持反對(duì)意見(jiàn)。但如果想要幫助孩子做出正確的決定，家長(zhǎng)就需要給予她們正確的引導(dǎo)和教育。

高中女生搞對(duì)象家長(zhǎng)該怎么辦

1、管控好自己情緒，用關(guān)心代替懲罰。很多時(shí)候因?yàn)榧议L(zhǎng)的情緒過(guò)于激烈，反而導(dǎo)致孩子懵懂的感情被無(wú)限放大，這樣的做法只會(huì)把孩子推向早戀的深淵，對(duì)于孩子的未來(lái)不會(huì)有任何積極的影響和作用。家長(zhǎng)最好能夠先控管好自己的情緒，從旁邊觀(guān)察，耐心溝通，多關(guān)心自己的孩子，而不是一味的懲罰。

2、耐心溝通。和孩子單獨(dú)獨(dú)處時(shí)，就要耐心地和孩子溝通，千萬(wàn)不能發(fā)火，一定要曉之以情，動(dòng)之以理的和孩子溝通，可以給孩子舉例子，可以給孩子講未來(lái)，可以給孩子談理想……談心的方式很多。

主要是為了了解孩子早戀的原因，孩子對(duì)早戀的認(rèn)識(shí)，以及早戀會(huì)對(duì)她的人生造成的影響……孩子都那么大了，相信只要她能聽(tīng)進(jìn)去你的話(huà)，她一定會(huì)采取方式去解決這次錯(cuò)誤。

3、向孩子分析高中談戀愛(ài)的利弊。高中生談戀愛(ài)的弊大于利，因?yàn)楦呖际且粋€(gè)很重要的考試，高中三年就是要為這個(gè)考試做好充分的準(zhǔn)備，如果此時(shí)把時(shí)間放在談戀愛(ài)上了，那可能就會(huì)影響到高考的成績(jī)。

為孩子分析了高中生談戀愛(ài)的利弊后，我們給出正確引導(dǎo)的方向，讓孩子她們先放下感情，一起努力復(fù)習(xí)，等高考后再開(kāi)始戀愛(ài)也不遲。

4、多關(guān)心孩子。孩子早戀一定是多方面的原因造成的，也許是因?yàn)楦改覆恢匾暋Ｒ苍S是因?yàn)楹⒆訅毫μ螅苍S是因?yàn)榄h(huán)境因素。無(wú)論如何，父母應(yīng)該給孩子更多的關(guān)注，更多地了解她們的動(dòng)態(tài)，努力成為她們的好朋友，而不是威嚴(yán)的父母。

5、引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想，人生除了這方面的事，還有許多有意義的事等著她們?nèi)プ觯瑢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。讓她們多轉(zhuǎn)移注意力，你可以警戒孩子，一旦戀愛(ài)影響到她的學(xué)習(xí)了，會(huì)讓她后悔半生的。并且你也得鄭重其事告誡孩子要為自己的行為負(fù)責(zé)任。

高中生早戀的原因

1、孩子受社會(huì)環(huán)境的影響。近年來(lái)，由于一些文藝作品對(duì)于愛(ài)情過(guò)度的渲染，使處于青春期的孩子深受影響。一些孩子喜歡的歌曲、青春偶像劇，對(duì)孩子向往愛(ài)情的心理起了催化作用。

2、尋求精神慰藉。大部分進(jìn)入到早戀的高中生，往往是因?yàn)檫^(guò)大的精神壓力，使他們感覺(jué)到恐慌和喘不過(guò)氣。為了尋求一絲的安慰和釋放心頭的恐懼。比如考試考砸以后，拿著成績(jī)單瑟瑟發(fā)抖不敢回家簽名的你，此時(shí)就很需要一個(gè)體貼的同齡人來(lái)安慰。

強(qiáng)行制止青少年早戀會(huì)帶來(lái)哪些壞處

1、激發(fā)孩子的逆反。有些孩子比較富有個(gè)性，對(duì)于家長(zhǎng)的教導(dǎo)往往會(huì)有自己的主管見(jiàn)解。比較有主見(jiàn)的孩子，在聽(tīng)到父母對(duì)于早戀問(wèn)題反復(fù)的嘮叨后，會(huì)覺(jué)得不悅，強(qiáng)烈的不認(rèn)同感就會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，這樣不僅會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，還會(huì)對(duì)孩子其他方面的教育問(wèn)題產(chǎn)生阻礙。

2、對(duì)孩子戀愛(ài)心理的成長(zhǎng)不利。戀愛(ài)心理其實(shí)也是需要時(shí)間來(lái)成熟的，只有家長(zhǎng)在孩子青春期開(kāi)始，跟孩子進(jìn)行良性溝通，才能培育出孩子健康的戀愛(ài)心理。