很多家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里錢后，都會感到失落、難受，有些家長甚至一言不合就對孩子大發(fā)雷霆，殊不知這樣的教育方式，還會讓孩子繼續(xù)出現(xiàn)偷拿錢的行為。家長一定要教育孩子對金錢的正確認(rèn)識，與孩子開展有效溝通幫助孩子理解金錢。

孩子偷偷拿錢怎樣跟孩子溝通

1、不帶情緒溝通。如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的現(xiàn)象，家長是成年人應(yīng)該先冷靜下來，反復(fù)告訴自己寶寶這樣做一定是有原因的，如果不能冷靜下來安撫寶貝讓他們說出原因，即使打罵了還是解決不了根源問題。

2、耐心的和孩子溝通，了解孩子偷錢原因。家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴(yán)格。

3、告訴孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

父母就要關(guān)注孩子，及時了解孩子的愿望和需求。對于孩子的合理愿望和需求，父母可以適當(dāng)給予滿足。而對孩子的不合理愿望和需求，父母就要引導(dǎo)孩子，建立長期愿望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的愿望。

孩子偷錢的原因有哪些

1、可能是物質(zhì)需求得不到滿足，家長總是覺得孩子想要的東西浪費(fèi)錢還沒用，不給買或者不給零花錢，怕孩子養(yǎng)成亂花錢、花錢大手大腳的習(xí)慣，孩子手里經(jīng)濟(jì)不足，又羨慕其他人可以得到自己想要的東西，便會出現(xiàn)偷錢傾向。

2、沒有物權(quán)意識，孩子偷錢，也可能是孩子尚未形成成熟的道德觀，認(rèn)為拿父母的錢不算偷，就像家里的其他物品一樣有自主使用權(quán)，在這種“唯我”的心理下便會產(chǎn)生無意識的偷錢行為。

孩子出現(xiàn)偷錢后家長教育要反思這些

1、反思家長是不是要求過于嚴(yán)格了。孩子偷錢肯定是有需求沒有被滿足。一種情況是父母平時可能管的比較嚴(yán)，一些零食或是玩具不讓買，孩子通過自己偷錢，可以自己做主去買平時不能買的東西。作為家長其實(shí)沒有必要事無巨細(xì)什么都管，如果是大一點(diǎn)的孩子，建議一周固定給一些零花錢，讓孩子自己做主來花。

2、不要帶有色眼睛去看孩子，先了解情況再說明利害。發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，首先要先了解孩子為什么拿錢，而不是先給孩子帶上一個”偷錢“的罪名。因?yàn)楹芏嗪⒆涌赡芨揪蜎]有”偷“的概念，他可能覺得家里的東西或是爸媽的東西就是他的東西，拿父母的錢就不叫偷。所以發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，最應(yīng)該做的不是打罵孩子，而是去教育孩子。