初中生偷偷買(mǎi)手機(jī)怎么教育
孩子偷偷買(mǎi)手機(jī)玩,是最近幾年孩子出現(xiàn)比較常見(jiàn)的問(wèn)題,當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)這樣情況的時(shí)候,一定要保持冷靜,不要覺(jué)得孩子偷偷玩手機(jī)就是不學(xué)好,這是很正常的事情,家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
初中生偷偷買(mǎi)手機(jī)怎么教育
1、給孩子換一個(gè)環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍,在全新的環(huán)境中開(kāi)始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開(kāi)手機(jī)的原因除了家長(zhǎng)方面的因素之外,就是孩子的周?chē)泻芏嘤绊懙囊蛩兀缰車(chē)耐瑢W(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此,給孩子換一個(gè)環(huán)境也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2、多陪伴孩子。在孩子放學(xué)回家后,要放下手中的事情多陪伴孩子。家長(zhǎng)都知道,辛辛苦苦一輩子其實(shí)并不是為了自己,而是為了孩子,辛苦工作的目的也是為了孩子過(guò)得更好,讓孩子過(guò)得更開(kāi)心。
其實(shí)孩子想要的開(kāi)心和快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是能夠跟父母一起做有意義的事情,如果掙到了錢(qián)但孩子卻得不到應(yīng)有的開(kāi)心快樂(lè),倒不如直接放一放工作陪伴孩子。
3、要給孩子樹(shù)立榜樣。跟孩子在一起的時(shí)候,家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī),最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上可能很多家長(zhǎng)應(yīng)該有感同身受的理解,下班回到家,不喜歡跟孩子交流,獨(dú)自玩手機(jī),吃飯玩手機(jī)、睡覺(jué)玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)。
所以,想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,首先就是要家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣,在與孩子一起的時(shí)候,堅(jiān)決不玩手機(jī),如果這一點(diǎn)都做不到,那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。
4、多帶孩子出去玩。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依铮瑳](méi)有活動(dòng)空間,所以要讓初中生不玩手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去玩,讓孩子沒(méi)時(shí)間玩手機(jī),轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。
如果不能出去玩,要在家里呆著,家長(zhǎng)也可以多與孩子聊聊天,一方面可以增進(jìn)親子關(guān)系,另一方面釋放孩子無(wú)聊玩手機(jī)的情緒。
孩子沉迷手機(jī)要怎么辦
1、培養(yǎng)興趣,提高親子陪伴質(zhì)量。家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng),形成良好的親子關(guān)系,讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂(lè)趣。
2、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí),也要接受懲罰,以樹(shù)立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。
3、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書(shū)面化,張貼在家里顯眼處。
家長(zhǎng)要怎么做才能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)
首先,在平時(shí)的生活中在孩子在場(chǎng)的情況下,應(yīng)該盡量少使用手機(jī),在淡化手機(jī)的同時(shí),給孩子樹(shù)立不沉溺手機(jī)的榜樣。換言之,如果一個(gè)家長(zhǎng)整天玩手機(jī),而且常常被孩子看到,這如何去要求孩子不玩手機(jī)呢?所以,父母首當(dāng)其沖應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
其次,如果孩子已經(jīng)習(xí)慣玩手機(jī)了,那么父母就應(yīng)該立即出來(lái)進(jìn)行干涉,主要是要把握好度和手機(jī)內(nèi)容的方向。
作為孩子,意志力和自律能力都還比較差,這時(shí)就需要父母管理好孩子的手機(jī),和孩子做一個(gè)具體的約定,比如每天玩半小時(shí)等,這個(gè)約定必須是孩子認(rèn)可的,然后監(jiān)督他執(zhí)行。