初中孩子早戀確實有點早，有的家長發現孩子早戀的時候，就一股腦地責罵，比如說給家長丟臉，或者是影響學習等等。家長應該意識到，很多孩子之所以會有早戀的念頭，是因為“孤獨感”，要跟孩子溝通解決問題。

孩子初中早戀家長怎么和他談

1、不必驚慌責備，心平氣和與孩子交談

孩子上了初中后，不管是生理還是心理都逐漸進入了生長發育的高峰期。如果發現孩子有早戀的傾向或行為時，首先情緒上要保持冷靜，不要急責備孩子。家長應做到心平氣和地與孩子溝通，尊重孩子的心理發展。學會換位思考，不要一開始就給孩子的早戀打上標簽。

2、言辭誠懇，委婉地加以勸告

其實在情竇初開的年紀，孩子互相之間產生感情是很正常的事情。不過作為家長，我們理解的同時還要從多方面考慮。可以選擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時將愛意收起來。畢竟在該上學的年紀，要以大局為重，學習還是應該放在第一位的。

同時，家長也可以講一講自己年輕時候的事例，用真實的例子感動孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧，另一方面也能啟發他去思考。

3、幫助孩子轉移注意力，發展興趣愛好

初中生階段，孩子的人生觀和價值觀還沒有完全成熟，對待愛情的態度也不夠嚴肅。父母如果有時間的話，可以多帶孩子出去走走，鼓勵孩子發展自己的興趣愛好。孩子的眼界開拓了，會讓孩子能夠更加理性地對待這份“感情”，可能這種暫時的好感會隨之慢慢消散。

初中階段哪些孩子容易早戀

1.性格外向的孩子

一般來說，性格外向的孩子在同學中都很吃得開，很受歡迎。

身邊有性格外向的人，大家都會覺得每一天都過得很開心，因為他們就像是集體中的一個個“開心果”，在大家被繁忙的課業“壓榨”得苦不堪言的時候，這樣的人總能夠給大家帶來很多歡樂。

所以，很多孩子會對這樣的人產生莫名的好感，不管他長得好不好看，只要能夠讓不開心的人覺得開心，肯定是“早戀”的首選人物。

所以，這類孩子非常容易發生早戀的情況，但是一般來說，這樣的早戀也不會維持很長的時間，因為性格外向的孩子人緣是真的很好，沒有哪一個“另一半”能夠忍受這樣的情況。

2.有一技之長的人

學生時代的時候，我們總是會非常羨慕那些有“獨特技能”的人，比如說籃球打得好，網球打得帥，街舞跳得好，或者是唱歌很能打動人心等等。

這些有一技之長的人在任何公開場合的表演或者是比賽中，總是彰顯出自己最自信的一面。而剛剛上初中，又比較平庸的孩子一般都會很羨慕這樣自信的人，因為這是他們身上所缺乏的東西。

所以，很多孩子會為了這份“自信”而追求那些特別自信的孩子，而那些特別自信的孩子也會產生很多優越感，這種“需求”和“被需求”的相互關系，會讓孩子很容易陷入“早戀”的陷阱。

3.幽默的孩子

有的孩子學習成績可能不是很優秀，也沒有很多的特長的傍身，但是口才卻非常好，說起話來非常地幽默。

一般來說，幽默的男生會比成績好或者是長相優秀的男生更受女生的歡迎，幽默的女孩子也會因為大大咧咧的性格和沒有距離感，更加受到男孩子的歡迎。

同時，幽默的孩子往往會在一些劍拔弩張的場合中發揮自己的優勢，化解掉諸多矛盾，這是很多孩子都不具備的能力。一些孩子會誤將這樣的“崇拜”之感理解為“喜歡”，從而向這類孩子展開追求。

初中孩子早戀問題要怎么看待

1、進行正確的人生觀的引導

愛情永遠是文學的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標準。然而，人生觀的教育是一個長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。

2、教會孩子識別他人，特別是識別異性的方法

人說初戀是美妙的，是少男少女的游戲。在孩子們眼里，初戀的對象是不可能再好的完人，其原因在于對異性的特殊感情蒙蔽了真實。因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，并鼓勵他們結交更多的異性，有助于辨識異性和把握自己。這方面的教育似以社會見聞和小說故事為好。

3、不可打罵

發現孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們，反而會弄巧反拙。

4、認識社會，認識婚姻

由于言情小說和影視的煽情，孩子們往往對真實的社會和婚姻欠缺了解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭，到辦理離婚手續的民政事務處去了解現實的婚姻是怎么一回事，然后一起討論，也許大部分孩子就從綺麗的夢幻里脫身而出了。

5、不可鬧到學校

一些家長一經發現孩子早戀，除了想到孩子，接著就是懷疑學校教學問題，甚至大鬧學校。其實這樣的做法是錯誤的，大鬧學校只會讓雙方都會弄得很難看，學生在學校待不下去，學校也被懷疑，最后弄得兩敗俱傷。

6、不可私下找對方

如果你私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。