孩子在成長的過程中不可能永遠一帆風順，偶爾也會遇到問題。孩子遇到問題后，家長不要著急，不能帶著情緒處理孩子的問題，以免出現(xiàn)不理智的行為。

孩子遇到問題家長要怎么應對

1.多學習一些教育理論

家長要注意對子女平日的情感投入，抽時間多學習一些教育學、心理學方面的知識，掌握教育技巧，多學一些現(xiàn)代的、時髦的東西，以求與孩子有共同語言，消除代溝，多聽一下孩子的心聲，辯證地看待孩子回家反映的情況，不要全聽全信。

通過多種形式與教師取得聯(lián)系，及時了解孩子的思想變化及在學校的學習情況，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決，將孩子的不良思想消滅在萌芽狀態(tài)。

2.引導孩子進行換位思考

家長不要覺得自己是家長，孩子就應該聽自己的，當孩子犯了錯誤，家長需要及時地引導孩子換位思考，產(chǎn)生共情。只有讓孩子做到換位思考，才能夠讓孩子真正認識到錯誤的嚴重性，讓孩子深刻認識自己的錯誤，避免以后再次犯這樣的錯誤。

3.主動與教師溝通

有一部分家長害怕見老師，因為每次見面老師都會“告狀”，“原來孩子在學校里還有這么多問題”。也有的家長認為老師沒有約見，就意味著自己的孩子在學校里沒有什么問題。

還有的家長平日對孩子不聞不問，等到期末看到孩子成績時，火冒三丈，要么惡語譏諷，要么棍棒相加，其實這些做法都是錯誤的。家長完全可以擺正自己的心態(tài)，通過不同途徑，積極與教師交流和溝通。

4.堅持原則給孩子建立是非觀

當孩子遇到問題，一定要讓孩子自己去面對和承擔犯錯的后果，家長不要大包大攬，讓孩子逃避犯錯的懲罰，要讓孩子自己承擔犯錯后伴隨而來的懲戒，這樣孩子就可以明白如果犯了這樣的錯誤就會受到怎樣的懲罰，于是就可以幫助孩子建立是非觀，有了是非觀孩子以后就不容易犯錯。

5.不要在孩子面前評判老師

許多家長都有不滿意教師行為的時候，他們會在孩子面前談?wù)摻處?，甚至對教師有一些過分的言詞。這樣孩子就會對老師產(chǎn)生一些錯誤的看法，老師的形象大打折扣，教育效果可想而知。老師自身也許是不完美的，家長可以通過不同的方式給教師提出建議，切不可在孩子面前貶低教師形象。

孩子犯錯后家長不能用的批評方式有哪些

1.避免在情緒激動的時候批評孩子

每個人都會有情緒激動的時候，情緒激動的時候，可能會不擇言詞，想說什么就會說什么，完全不顧及孩子的感受。

如果家長在情緒激動的時候?qū)⒆舆M行嚴厲的批評，可能語言暴力會導致孩子難以接受，如果孩子是玻璃心，家長在情緒激動的時候批評了孩子，孩子因此而一蹶不振，甚至是采取一些比較極端的方式來應對，家長可能會后悔晚矣。

2.避免在孩子情緒激動的時候去批評他

孩子犯了錯誤，可能已經(jīng)遭受了懲罰，所以孩子的情緒也可能會比較激動，如果家長在孩子激動的時候?qū)⒆舆M行嚴厲的批評，孩子不僅僅不能夠接受家長的批評，甚至可能會因為家長的嚴厲批評而出現(xiàn)硬碰硬的情況，甚至可能會因為頭腦一熱，做出非常不理智的舉動，造成難以挽回的后果。

所以家長一定要給孩子一定的冷靜時間，等到孩子情緒比較穩(wěn)定的時候，再幫助孩子分析問題，給孩子適度的批評，這樣孩子比較容易接受，也不容易出現(xiàn)過激行為。

3.不要當著外人面批評孩子

孩子往往會有非常強烈的自尊，很多孩子甚至比成年人更加要面子，家長如果不考慮孩子的自尊，當著很多人批評孩子，孩子脆弱的自尊心可能會嚴重受創(chuàng)，孩子的情緒可能就會特別激動，孩子可能就會因此而受到極大的打擊，可能會覺得丟了面子，無法面對自己，無法面對他人，于是可能會想不開，做出一些不理智的舉動，到時候家長后悔就晚了。

父母和孩子的正確相處方式是怎樣的

1.相互尊重

尊重是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)，這放在任何關(guān)系里都適用。父母最好和孩子做朋友，平等地溝通與交流，傾聽孩子的話語，尊重孩子內(nèi)心的想法，給孩子表達意愿的機會。但尊重是相互的，有一句說得正好：你陪我長大，我陪你變老。

2.相互理解

理解比尊重更近一層，兒時需要父母多去理解和陪伴孩子，關(guān)心孩子的身心靈健康，當孩子成人懂事后，也要對父母多一些理解和關(guān)愛，時常回家看父母，陪他們說說話，一家人聚聚餐等。親子間的相互理解，也需要我們不斷學習實踐才能得到進一步鞏固。

3.愛和責任

親子之間的愛是與生俱來，也是最穩(wěn)固的愛，有了愛就會有包容，從父母開始，培養(yǎng)孩子感受愛，學會包容。培養(yǎng)雙方的責任意識，孩子小的時候，父母有責任撫養(yǎng)孩子，而父母老了以后孩子也有義務(wù)進行反哺。

4.邊界感

這是非常重要但也是很容易被忽視掉的一點，父母和孩子之間是血脈相連割舍不斷的，但在生活中，每個人都需要自由和相對獨立的成長空間，血緣不能成為自我發(fā)展上的束縛。適當?shù)木嚯x不僅能產(chǎn)生美，還能促進個人成長。因此，父母和孩子要學會彼此確立好邊界。

5.在情中說理

個體存在差異，在相處的過程中難免出現(xiàn)磕磕碰碰，大家各有各的理。因此，好的親子關(guān)系需要共同維護，在一個家庭中，應該學會立下相處的規(guī)矩，灌輸互相關(guān)愛和謙讓的思想，讓任何道理都在親情的基礎(chǔ)上談。尤其是多子女家庭，更應該多一些溝通和交流，少一些計較，如此，親子之情會開美麗的花。