有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子特別懶，在家什么也不做，讓孩子做點(diǎn)事，孩子要么拖拖拉拉的，要么只是口頭答應(yīng)，但是毫無(wú)行動(dòng)。這讓家長(zhǎng)很是頭疼，并感到失落，想要對(duì)孩子的行為做出糾正。

10歲的小孩特別懶還有救嗎

有救。

1.以身作則

如果家長(zhǎng)真的希望孩子能夠改變懶惰的一面的話，那最好要以身作則，給孩子做一個(gè)良好的榜樣。譬如家長(zhǎng)在做事的時(shí)候一定要勤快一些，最好是每次都能夠超額完成任務(wù)，或者是超前完成任務(wù)。

這樣的話，家長(zhǎng)就會(huì)省下很多的時(shí)間，并對(duì)孩子說(shuō)：“你看我超前的完成了所有的任務(wù)，接下來(lái)的時(shí)間就留給自己掌控了，我可以做自己想做的事情。”家長(zhǎng)需要直觀的鞭策孩子，這樣的話，孩子才能夠逐漸改掉自己的壞毛病。

2.時(shí)間制定

任何一個(gè)自律的人都有自己的一套時(shí)間表，家長(zhǎng)也可以為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間表。譬如吃飯的時(shí)候只有30分鐘時(shí)間，作業(yè)必須要在8點(diǎn)之前完成，以此類推。

如果說(shuō)耽誤了時(shí)間耽誤了進(jìn)程，那么就需要立刻奔往下一個(gè)任務(wù)當(dāng)中，然后不斷的讓孩子去反思，到底是為什么沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的任務(wù)。這樣的教育方法是可以讓孩子感受到危機(jī)感的，與此同時(shí)孩子的自律也就慢慢的形成了。

3.獎(jiǎng)懲制度

在教育孩子的過(guò)程中，不妨實(shí)行一些獎(jiǎng)懲制度。但是我們千萬(wàn)不要懲罰的太狠，要讓孩子明白懶惰是一種錯(cuò)誤就可以了。

譬如可以規(guī)定孩子在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須要完成一道試卷，如果孩子能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的話，家長(zhǎng)給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，譬如孩子想吃的東西等。如果說(shuō)孩子并沒(méi)有在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成這一切的話，那我們就給予孩子一些小小的懲罰。

10歲的孩子為什么會(huì)特別懶

1.時(shí)間概念不明確

孩子之所以會(huì)懶惰，就是因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間觀念不充分。他們總是覺(jué)得所有的事情可以一拖再拖，但是到最后時(shí)間不足就干脆什么也不做。這些孩子的拖延癥不是一蹴而就的，是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久以來(lái)而形成的一種習(xí)慣。

2.抱有僥幸心理

有的孩子會(huì)抱有一種僥幸的心理，他們覺(jué)得拖延一下并沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)然有的時(shí)候孩子的確是不會(huì)受到任何懲罰的，但在面臨著相對(duì)于而言比較重要的任務(wù)時(shí)，孩子總會(huì)因?yàn)楸е鴥e幸心理而注定失敗。可孩子依舊不會(huì)覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，反而吐槽任務(wù)實(shí)在是太麻煩。

3.父母也很懶惰

父母的一些行為會(huì)傳染到孩子的，如果說(shuō)父母也比較懶惰的話，孩子自然也不會(huì)勤勞到哪去。有很多父母在生活當(dāng)中總喜歡使喚別人，而自己從來(lái)都不出力，當(dāng)孩子了解到這一點(diǎn)之后，他們就會(huì)變得各種懶惰，各種不愿意做事。

小孩特別懶家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式

1.斥責(zé)孩子

很多父母在看到孩子懶惰的時(shí)候，都會(huì)選擇斥責(zé)孩子，以此來(lái)讓孩子改正自己的缺點(diǎn)。其實(shí)斥責(zé)孩子非但不能讓孩子改正，反而會(huì)讓他們有了一種叛逆的想法。

因?yàn)榧议L(zhǎng)根本沒(méi)有理解到孩子是因?yàn)槭裁磿?huì)變得懶惰，一味的讓他們?nèi)ジ淖兪菬o(wú)濟(jì)于事的。所以盡量停止這樣的方法，否則孩子將會(huì)再也不聽(tīng)從家長(zhǎng)的想法了。

2.嘲笑孩子

很多父母在看到孩子懶惰的時(shí)候，都會(huì)選擇嘲笑孩子，以此來(lái)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)。其實(shí)這樣的教育方式是非常不可取的，因?yàn)楹⒆涌倳?huì)因?yàn)楦改傅某靶Χ兊米员啊Ｈ绻议L(zhǎng)真的希望孩子好的話，那么一定不要嘲笑他們，畢竟他們也是有自尊心的。年紀(jì)越小的孩子自尊心也就越強(qiáng)，我們就更應(yīng)該保留他們自尊的一面。

3.放縱孩子

有些父母總是覺(jué)得孩子只要長(zhǎng)大以后就會(huì)告別懶惰的壞毛病，于是對(duì)孩子不聞不問(wèn)。其實(shí)這樣的教育方法也是不能夠讓孩子改正自己的毛病的，因?yàn)樗麄儩u漸會(huì)習(xí)慣這樣的做法，從而當(dāng)我們希望他們勤勞的時(shí)候，他們反倒不喜歡勤勞了。放縱教育本身就是教育界的一大弊端，并不是所有的孩子都會(huì)因?yàn)楸环趴v而變得優(yōu)秀。