孩子逃課是常見現象，一些孩子由于貪玩、厭學、或受其他因素的影響，學會逃課，家長和老師找不到孩子，很是著急，其實孩子逃課無非是去網吧、或游樂場等，家長在找回孩子后，要耐心與孩子溝通，教會孩子明白學習的重要性及逃課的后果，避免孩子下次再犯。

小學生逃課正確處理方法

1.不能打罵，要理解孩子，跟孩子說我跟你這么大的時候也逃過課，但是事后覺得那樣做對自己很不負責任，落下的課還要花時間補回來，還要接受老師的指責或懲罰，代價太大，不值得。

2.問清楚孩子逃課的具體原因，并針對性教育。學習是自己的事情，逃避根本解決不了任何問題，如果逃課是為了玩，那就更沒必要了，比較逃課的時候也是玩得不盡興的，帶著心理包袱去玩怎么可能開心？

3.監督孩子，家長需要對孩子進行監督，確保孩子每天按時上課，如果孩子逃課，家長要及時發現并采取措施，例如與老師進行溝通，讓老師幫忙監督孩子上課等。

4.與老師合作，家長要與孩子的班主任或老師合作，了解孩子的學習情況，及時發現孩子逃課情況，共同制定針對性的解決方案，例如增加課外輔導、改變學習方式等。

孩子逃課一般去哪里

1.與朋友一起玩耍：孩子們通常喜歡與朋友一起玩耍，所以在逃學時可能會選擇去朋友家或者其他地方與朋友一起度過時間。

2.游樂場或公園：游樂場和公園是孩子們喜歡的活動場所，他們可能會選擇逃學去這些地方玩耍、放松或者尋找刺激。

3.電子游戲廳或網吧：對于一些孩子來說，電子游戲是他們的興趣愛好之一。因此，他們可能會選擇逃學去電子游戲廳或網吧，享受游戲的樂趣。

4.電影院：電影院是一個吸引孩子們的地方，他們可能會選擇逃學去電影院觀看電影，享受電影帶來的娛樂和放松。

5.麥當勞等店面：像麥當勞、肯德基這樣慢消費的店面，是允許客人在店里坐很久的，而且很多孩子本身就喜歡吃漢堡、炸雞、薯條等食物，加上這些店面干凈整潔，還有免費WiFi使用，因此就成為了很多逃課學生的一個去處。

6.自己的家：雖然說逃課會被爸媽罵，但一些孩子仍然會“逃”回家里，因為很多家庭都是父母白天出去工作，孩子也去上學了，家里就是沒人的狀態。

孩子逃課如何引導，聰明的家長這樣做

1.分析調查原因

曠課這種行為多發初中高中，以初中居多，暫且以問題說的是初中生。曠課無非兩種情況，一是厭學，討厭去上課。二是沉迷于某種游戲。三是受別人影響，去混社會。四是青春期叛逆心理。家長應該多觀察觀察孩子，及時與老師聯系，確認孩子到底屬于哪種或者哪種居多，方能對癥下藥。

2.溝通

首先在了解孩子情況下，應該是家長先與孩子溝通，了解孩子內心深處的想法。如厭學，是否是家長給予孩子學習壓力太大了，孩子小升初跟不上自暴自棄了，討厭某位老師了，和同學鬧矛盾了等等，具體情況具體分析。

3.讓孩子融進到小伙伴和團體中

假如孩子是因為與同學難以共處而逃學，爸爸媽媽應讓其多與同齡人的孩子觸碰，這有利于塑造孩子的人際交往能力；激勵孩子擺脫家門口與朋友一起玩樂，對孩子領回去的朋友也應表明熱烈歡迎。

4.與老師一起消除孩子的精神壓力

假如孩子對大學造成了，家長應和老師多一些溝通交流，讓教師也從側邊給孩子以關懷，使孩子覺得溫暖。在學習方面，不必給孩子增加很大的工作壓力，讓孩子在更好的條件中學習培訓，使孩子從擔心念書變成主動積極地念書。

5.和孩子共同學習

有的孩子厭學與家長不太喜歡學習培訓相關，例如家長一直打牌、逛歌廳等，這種家長應當變化自身的思想意識，用心學點物品，要了解，你的一言一行都是會危害孩子。家長最好是能與孩子分配一同的學習時間，而且配有互相制約查驗的對策，那樣可大大的激發孩子的培訓主動性。