愛玩是孩子的天性，但有些孩子玩心太重，放學不回家，不寫作業，一直在外邊玩，學習成績在班中墊底，家長們既著急又生氣，面對孩子玩心重，家長要給孩子制定規律和獎罰措施，并嚴格實施，幫助孩子養成良好的習慣。

玩心太重怎么收心

1、讓孩子在心理上收心。要想要幫助孩子盡快的把心思花在學習上，就要在心理上幫孩子打預防針，讓孩子盡快的收心。很多孩子在快開學的時候還是在回味假期的悠閑，所以上課的時候總是喜歡走神。

2、制定相應的規矩，畢竟沒有規矩則不成方圓，作為家長可以先和小孩子商量著制定學習、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發現破壞規矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

3、要有一個積極向好的環境。比如家里面要的角落都準備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創造一個良好的溝通環境。

4、家長自己也要自律。家長的帶動作用會對孩子的影響很大，這很重要。家長應該做到言出必行、以身作則、起到表率作用，嚴格遵守和孩子的約定。平常自己在孩子面前也不要過多的玩手機，玩電子游戲，而是要看書、看報、學習，這樣在自己的帶動作用下也會減少孩子貪玩兒現象。

孩子玩心太重成績不好怎么教育

1、尊重孩子的興趣愛好。雖然玩耍過度會影響孩子的學習，但是完全禁止孩子玩耍并不是最好的辦法。在適當的時間，尊重孩子的興趣愛好，讓孩子有一定的娛樂時間，既可以舒緩心情，也可以避免孩子太過緊繃，達到放松的效果。

2、建立規矩和限制。家長可以跟孩子建立一些規矩和限制，如合理分配學習和娛樂時間，規定不能上網超過一個小時，制定固定的假期計劃等等。規矩和限制的建立對于孩子的行為規范化和自覺意識的培養非常重要。

3、幫助孩子塑造正確的價值觀。讓孩子明白，學業是最重要的事情。家長可以與孩子一起探討，他們將來想成為什么樣的人，需要付出什么樣的努力。這樣可以鼓勵孩子自主學習，以期在玩耍與學習之間尋找平衡點，將精力更多地投注在學習上。

4、正向激勵與引導孩子。很多時候不是孩子不夠聰明，而是家長太笨不愿意動腦筋。就讓孩子說說他的感受，然后對孩子再進行引導。比如問孩子，認真寫作業學習好，還是餓肚子好？你認真寫作業花的時間少，還是邊寫邊玩花的時間少？這樣就能讓孩子減少貪玩不愛學的行為。

5、讓孩子把握主動權。對于貪玩不愛學的小孩，家長要讓他們擁有主動權?，F在的父母總是喜歡安排好孩子的一切，但這并不利于他們形成主動學習的習慣。因為如果家長總是支配孩子的學習，就會讓孩子感到被支配的恐懼，久而久之，孩子就會不樂意學習。

6、善于鼓勵孩子。就算孩子貪玩不愛學，那孩子也是有優秀的方面的，所以當孩子要表現出來的優秀的一面，我們家長要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。

孩子"玩心"太重，家長如何教會孩子自律

1、讓孩子“延遲享受”。

從小讓孩子懂得“延遲享受”，這個主要是教給孩子，所有的欲望并不是都可以馬上實現和滿足的。這樣，孩子就慢慢地學會了控制自己的欲望。

2、幫助孩子制定目標并督促孩子按照計劃逐步完成。

從小幫助孩子一起制定目標和計劃，并一步一步陪伴孩子按照計劃執行并最終達成目標。孩子就會養成這樣的思維和行為模式，堅持做好每一件事情。

3、培養時間管理能力

教導孩子如何合理安排時間，讓他們學會區分優先事項和消遣活動。給予他們一些自主的安排時間的機會，讓他們學會自我管理與調節。

4、建立良好的生活習慣

培養孩子養成良好的作息、飲食和衛生習慣，例如定期鍛煉、早睡早起、保持飲食規律等。這些習慣需要家長的引導和監督。

5、激發內在動機

鼓勵孩子發展自己的興趣愛好，讓他們從內心深處產生對某種事物的熱愛和追求。這樣可以增強他們的自我驅動力和自律意識。