孩子不自覺，說話不算話，手機玩個沒完等等，這些都是叛逆期孩子的常見情況，強制制止并不是最佳選擇，可能只是治標不治本，更可能激起孩子的叛逆情緒，傷害親子情感！

孩子說話不算數不守信用怎么辦

1、尊重，不過分刁難孩子

雖然他們說話不算數，對于他們對行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過分的刁難。當然，這一切都是建立在規章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強，而且跟年齡無關。家長越是逼得緊，他們越是想要反抗，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會回應父母。

2、立規矩，恩威并濟的教育

有一點要承認，大多數言而無信的孩子，他們在生活中都不太懂規矩。不過說白了，還是父母教育不到位的緣故。若是從小就制定嚴格的規矩，相信再調皮的孩子，也能做到遵守和誠信。

所以，從現在開始制定規矩，依照孩子的性格，以及他們的處事態度，量身定制可以完成的反感。明確的告訴孩子：說出口的事情，即便再不愿意，也要認真履行，這是誠信的根本。當然，孩子表現優秀的地方，也別忘了鼓勵。

3、獨自承擔相應的后果

每個人都要為自己的錯誤付出代價，就算他是小孩子，也理應承擔這些后果。就拿賴床來說，孩子想要多睡幾分鐘，無視鬧鐘和父母的催促，那就讓他們繼續睡。父母可以去做其他事情，把時間放心的交給孩子。

孩子為什么會說話不算話呢

第一，可能我們給孩子樹立了說話不算話的“模板”。

作為家長，我們都可能會有這樣的經歷。有時候為了激勵孩子達成學習目標，就跟孩子約定說等你進步了多少名，我給你買禮物。但是等到孩子真的達到了要求后，我們卻忘記了兌現承諾。

久而久之，孩子會覺得我們大人也「不講信用」，就有樣學樣了，認為自己就算做出承諾也不一定需要做到。

第二，孩子的承諾是被迫做出的。

如果我們對孩子提出了一些他們可能做不到或者很不喜歡的要求，亦或是利用孩子的喜好去“引誘”孩子做出承諾。孩子當下違背了自己本身的想法和意愿被動地答應，但實際上沒有考慮自己能不能做到。等到真的需要孩子去踐行的，孩子就很容易“耍賴”。

第三，孩子出爾反爾，本身跟心理特點也有關系。

這時候孩子的道德發展正處在萌芽階段，還不知道自己答應的事情沒有做到就是屬于「不誠信」，因此孩子，有時候說話不算話也是正常的。

遇到孩子“說話不算話”時，我們可以從哪些方面入手

1、使用迂回策略

教育孩子的時候，使用硬碰硬的激烈手段，雖然可能立馬看到效果，但并非長久之計。因此，我們在教育孩子的時候，還是應該使用一些迂回策略來完善。因此，當孩子說話不算話的時候，我們可以先順著孩子的話往下說。

在強迫孩子去睡覺無效后，我“妥協”了，換個了迂回的策略，同意孩子繼續完善，但需要換個地方。

2、不要一味地期望孩子自覺

一般情況下，孩子的自覺性都是很差的，想要培養孩子的自覺性，讓孩子自覺主動地去學習，真的不容易。我們都是從孩子過來的，在我們小的時候，難道不是希望能夠做自己喜歡的事情么？貪玩好耍是孩子的天性。

對于孩子喜歡的事情，我們完全可以放心，孩子一定會很自覺地去做，但對于自己不喜歡的事情，完全寄希望于孩子自覺，真的有點不現實，當然孩子如果喜歡學習的話除外。

3、給孩子一定的選擇決定權

任何人的人生都不希望被別人支配，即使是孩子也是如此。雖然我們和孩子約定好了時間，但當時間結束后，孩子并不一定愿意立即遵守約定，而這個時候，如果被父母強令禁止的話，更容易引起孩子的反感與叛逆心里。

其實這個是時候，與其太過強勢逼迫孩子立即停止，不如給孩子。這個“一定的自由選擇的權利”，并不是說讓孩子自己決定繼續玩，還是不玩了。而是讓孩子自己決定如何結束。