很多家長發現孩子做什么都沒有興趣，沒有求知欲。家長也很疑惑是什么原因導致孩子對什么都不感興趣，想要幫助孩子，但是卻無從下手，只能看著孩子的情況著急。

孩子對什么都提不起興趣怎么回事

第一：就是神游，用我們的話來說就是專注力太差，他們在做任何事情的時候，都不會投入，注意力都不會集中，上課時更是不會認真，有時家里的發生矛盾就會讓孩子覺得恐慌，就會造成孩子注意力差，還有就是，小的時候給孩子太多的玩具，讓孩子靜不下心來。

第二：就是障礙，就是小的時候給孩子灌輸的過多知識，等到上學時發現都會，就會不愛學習，覺得自己什么都會，聽到老師講的就煩人。

第三：就是依附，孩子會什么都依賴于父母，這樣的孩子長大后就會變得很懶散，沒有責任心。

第四：就是占有欲，當一個人占有自己的東西不是自己需要的，他的發展就會失去平衡。

第五：就是權力欲，也就是孩子命令大人買這個，買那個，很多大人都是無底線的滿足孩子的需要，這樣會害了孩子，讓孩子習慣了不勞而獲

第六：就是自卑，當孩子在發現你對自己和對別人態度不一樣的時候，孩子慢慢就會出現自卑感。很多時候，都是原于大人對孩子要求太高，這樣孩子容易自卑，久了就會出現恐慌和說謊。

想要孩子恢復到正常，我們要從內心遵從孩子的節奏，要給孩子創造一個探索和學習的環境，從而完善自己的人格。這時孩得靠孩子自己來調節，當你尊重了孩子的節奏，孩子很快就可以恢復到正常。

改變教養方式，讓孩子對學習產生興趣

孩子必須先對某種科目或才藝感到新鮮有趣，才可能投入時間和精力做長時間的練習。好玩可以引發孩子的新鮮感，但學習和單純玩樂不同，孩子必須挑戰沒有做過的事情，遇到困難必須想辦法突破，所以孩子最好能夠充滿熱情，對任何新事物都可以接受。

當孩子不夠主動，爸爸媽媽經常會感到沮喪，甚至說：“看著孩子磨蹭著不主動去做，我恨不得自己動手做了比較快。”孩子興趣不高可能是沒發現樂趣或不知從何開始，若能給孩子一點明確的指示配合動作示范，或許就可以讓孩子主動起來。

大人要先理解孩子不是被動，而是啟動時間點還沒有開始，幫助孩子提高反應速度才是根本的解決之道。有關孩子先天特質的研究發現，有些孩子是慢熱型的，在陌生環境中會先采取觀望的姿態，確定自己能做到才慢慢加入。

若從感覺神經系統角度來觀察，這類慢熱型孩子經常有觸覺防御的表征，處在人多或不熟悉的環境中會不自覺地有神經緊張的反應，需要花點兒時間調整好身心狀態，這個時候我們必須給孩子充足的時間，讓孩子能夠自信地展現出最佳的狀態。

孩子做事缺乏動力和興趣的原因

1、孩子不想做這件事。很多懈怠的行為都是因為不想做，所以就拖延，就磨磨蹭蹭，即便做了也表現的很平淡，得過且過。

2、害怕失敗，沒有信心。如果家長在生活中，經常幫助孩子做很多的事情，孩子自己做事少，在很多事情上，會覺得自己無能為力，沒有能力，做不到。就比較容易逃避，能拖一拖逃避過去，可能失敗壓力要小的多。

3、對家長的反抗。老是跟你對著干，讓他朝東偏朝西。這可能是你平時對他的命令太多了，并且不常傾聽他的意見，總是以家長的權威去壓制和命令。

4、孩子沉迷虛擬世界。要知道電視和游戲給人帶來的愉悅感，是容易得到的，是即時就能得到的。什么意思？比如看電視，你只需要坐在那里，不需要你做任何的事，你就能看到很多讓你興奮的情節。比如玩游戲，坐在那里玩，一關接著一關，打敗對手，拿到裝備等，在短時間內就可以享受到很多。