很多家長提到叛逆期的孩子就頭疼，因為這個時期的孩子，不但脾氣暴躁，還喜歡與家長對著干，動不動以離家出走威脅家長，家長既不能打罵孩子，又不能一味順從孩子，管教起來非常麻煩，很多家長都對這個時期的孩子束手無策。

解決孩子叛逆的方法和技巧

1、建立良好的溝通：與孩子建立互信和開放的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過度批評或指責。

2、樹立明確的規矩和界限：設定合理的規則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規矩的重要性以及違反規矩的后果。

3、培養積極的興趣愛好：鼓勵孩子參與有益的活動，培養他們的興趣愛好，幫助他們樹立目標和追求成就感。

4、提供支持和指導：幫助孩子解決問題，給予他們適當的支持和指導，幫助他們樹立正確的價值觀和行為準則。

5、學會尊重：孩子進入叛逆期可能已經進入青春期，這個時候孩子需要更多的獨立，尤其是需要尊重，父母對此一定要表示足夠的平等感、尊重感，才能獲得孩子的理解，獲得孩子的友誼，不能總是用老的眼光看待孩子。

6、合理管教孩子：當孩子犯錯時，家長應盡量避免用粗暴、打罵的方式管教孩子，不然非但孩子的問題得不到解決，還可能造成親子間的關系持續惡化。正確的方式是先冷靜下來，好好聽孩子講述事情原委，這樣才會讓孩子感覺到自己被父母理解了。

7、幫助孩子去做自我評價：幫助孩子正確客觀的來了解自己的學習成績、勞動態度、刻苦程度等。能夠客觀的自我認識，不斷的改進和提高自己。

孩子進入叛逆期的表現

情緒不穩定：表現為脾氣暴躁，經常和父母亂發脾氣，可能出現拍桌子、摔門等行為，也可能出現情緒低落、語言減少、食欲不振、不想上學等癥狀。

以自我為中心：青少年在叛逆期，通常會出現強烈的自尊心，不聽從他人的意見，不允許他人與自己的想法不同。

虛榮心強：表現為與他人攀比，過分追求名牌，喜歡打扮自己。

逆反心理：具有比較強的逆反心理，總感覺自己受約束，沒有自己的空間，在家經常和父母吵架，在學校也完不成作業，并且喜歡找借口。

固執執著：堅持要指定的某一件物品，即便是表面一樣的也不接受；堅持要穿某件衣服褲子某新鞋，即便不符時節；想要做的事果斷要保證完成，否則就痛哭大吵大鬧；在公共性場合坐地耍無賴、打架。

隨意頂撞父母，惹父母生氣：故意頂撞父母，惹父母生氣，這是孩子叛逆最常見的表現。你說一東他就說西，你說北他就說南。這是孩子長大的標識，代表孩子的自我意識開始萌芽。

假裝成熟：他們會裝作對萬事都了解一般，就是所謂的裝成熟，這是一種及其想要被肯定的心理，如果有這種狀況發生，那么要更多的合理的理解他們的所作所為，但不要讓他們胡作非為。

與同齡人關系緊張：孩子可能會與同齡人產生矛盾和沖突，導致人際關系緊張。

學習成績下降：由于注意力不集中、情緒不穩定等原因，孩子的學習成績可能會出現下降。

孩子叛逆期喜歡與家長對著干？聰明的家長這樣做

寬容。首先要冷靜，不能簡單粗暴，并以合適的方式承認他的頂撞的積極意義的一面，即使是他不對，也要理解這是他成長過程中的必然階段，他是在用他的方式向這個世界宣示他的成長與自豪呢。

講理。包容并不是一味的遷就，對于他所說的不對的地方，我們也要據理批判。比如，看電視、玩手機超時，可以給他講對眼睛與身體的傷害；寫作業潦草，對他講丟分的危險性等等，這樣，既讓他認識到了自己的錯誤，又進行了自然和社會知識的教育，增進了父子的了解與感情。

溝通。告訴他青春期叛逆是身體的急劇變化與心理的固有慣性相脫節造成的一些心理現象，如果身體或心理上有什么苦惱，及時與父母溝通，沒有什么解決不了的，這樣他的情緒、心理各方面都會有一個比較良好的狀態。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的弱點同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

適當給孩子減負。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好地得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，希望家長讓孩子學習的時候也適當的給他們玩的空間。

尊重接納孩子的情緒。不管孩子是悲傷、孤獨還是快樂，家長們都要密切關注孩子，做到尊重和理解孩子，不要沒弄明白事情原委就批評孩子。