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孩子對(duì)自己沒(méi)有自信心家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

時(shí)間:2024-11-05 09:59類(lèi)型:生活閱讀數(shù):469

自信心對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,有信心的孩子更陽(yáng)光更開(kāi)朗,有困難也不會(huì)輕易退縮,自信也可以讓孩子心理更加健康,讓孩子與人交往更順暢,所以家長(zhǎng)一定要為孩子樹(shù)立自信心,對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育,多鼓勵(lì)他。

孩子對(duì)自己沒(méi)有自信心家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

用適當(dāng)?shù)姆绞綔贤ā<彝ソ逃?,家長(zhǎng)總是以命令的方式育兒,這就導(dǎo)致了孩子做事總怕犯錯(cuò),畏手畏腳。如果孩子犯錯(cuò),一定要用溫和的語(yǔ)氣分析為什么犯錯(cuò),用良好的方式溝通。

多鼓勵(lì)孩子。可以用言語(yǔ)上的表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)孩子。表?yè)P(yáng)要具體,不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì),這樣可以帶給孩子自信,但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。

尊重并認(rèn)可孩子。孩子的意見(jiàn)被尊重,是通往自信的階梯。當(dāng)給孩子買(mǎi)東西的時(shí)候,盡量讓孩子自己挑選款式和顏色,不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨(dú)立做事情的時(shí)候不要急于否定,一定要認(rèn)可孩子的才干和能力。

給與孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不少家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆幽暧追裾J(rèn)他們,認(rèn)為孩子什么事情也不會(huì)做,便包辦一切,可導(dǎo)致孩子變得不自信。家長(zhǎng)們應(yīng)該相信孩子能行,可以做得非常好。給與孩子們更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在不斷失敗當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)。

讓孩子學(xué)會(huì)正確與人比較。自卑感強(qiáng)的人往往拿自己的短處跟別人的長(zhǎng)處比,其實(shí),這樣越比越泄氣,越比越自卑,有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生自卑就是這個(gè)原因。

努力塑造孩子堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。交往中的自卑心理,往往是由于對(duì)自己的能力不能正確評(píng)價(jià)而造成的。所以要讓你的孩子知道,只有自信才能挖掘自己的潛力,才能有勇氣正視別人的優(yōu)點(diǎn)。

孩子缺乏自信心的表現(xiàn)

害怕嘗試。孩子膽子大,只要提供機(jī)會(huì),就沒(méi)有不敢做的,但有的孩子,明明知道自己可以,卻不敢嘗試,就是缺乏自信心,不相信自己能做到。

沒(méi)有主見(jiàn)。通俗的來(lái)說(shuō)是“墻頭草”,誰(shuí)說(shuō)得有道理就聽(tīng)誰(shuí)的,而自己對(duì)事物沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),喜歡隨大流,這樣的孩子隨著年齡增長(zhǎng),也會(huì)逐漸成為平庸者。

勝負(fù)欲太強(qiáng)。有的孩子做游戲就想贏,一旦輸了就又哭又鬧,輸了就覺(jué)得自己能力有問(wèn)題,歸根結(jié)底還是自信心不足的原因。

不敢拒絕別人。不敢拒絕源自?xún)?nèi)心的不自信,日常生活中,家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行命令式的傳達(dá),要求孩子必須聽(tīng)話,久而久之孩子內(nèi)心缺乏勇氣與自信,對(duì)自己想要的合理需求也是張不開(kāi)口。

不愛(ài)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、喜好、愛(ài)意??偸菗?dān)心自己的想法會(huì)招到嘲笑。總覺(jué)得別人會(huì)注意到自己的言行和錯(cuò)誤。

不能正確應(yīng)對(duì)別人的評(píng)價(jià)。其實(shí)每個(gè)孩子成長(zhǎng)中都會(huì)表現(xiàn)出好的一面和壞的一面,但有些孩子缺乏自信,內(nèi)心太過(guò)脆弱,面對(duì)來(lái)自外界的批評(píng),會(huì)表現(xiàn)得很難接受,不敢正視自己的問(wèn)題,最終選擇逃避問(wèn)題。

常用否定詞語(yǔ)形容自己。由于不自信,對(duì)自己能力的不相信、不確定,讓孩子很難主動(dòng)去完成一件事,即便是要求他來(lái)完成,他也會(huì)用自我否定的態(tài)度來(lái)推脫。這樣的孩子,心理承受能力很差,非常擔(dān)心自己做錯(cuò),為了避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,他寧愿選擇不做。

樹(shù)立孩子自信心,家長(zhǎng)要從哪些方面入手

鼓勵(lì)孩子嘗試新事物。當(dāng)一個(gè)孩子嘗試新事物時(shí),他不僅可以獲得新的技能和知識(shí),還可以增加自己的自信心。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子嘗試新事物,比如學(xué)習(xí)新的技能、參加新的活動(dòng)等等。當(dāng)孩子成功地完成了一項(xiàng)新任務(wù)時(shí),他就會(huì)感到自己有能力去嘗試更多的新事物。

培養(yǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),這些優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)也是孩子自信心的來(lái)源。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該花時(shí)間去了解孩子的興趣愛(ài)好,并鼓勵(lì)孩子發(fā)展他們的特長(zhǎng)。當(dāng)孩子在某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色時(shí),他就會(huì)感到自己是有價(jià)值的,從而增加自己的自信心。

給予孩子肯定和鼓勵(lì)。孩子需要得到家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),這對(duì)于他們的自信心非常重要。當(dāng)孩子完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們及時(shí)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,孩子就會(huì)感到自己做得很好,并且會(huì)有動(dòng)力去做更多的事情。

幫助孩子找出身上的閃光點(diǎn)。我們都知道,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己喜歡和感興趣的東西。所以,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是不一樣,每個(gè)小孩都有自己擅長(zhǎng)的方向。作為家長(zhǎng),要幫孩子找到自己的興趣點(diǎn)和閃光點(diǎn),然后在這方面多花點(diǎn)功夫。因?yàn)槿魏稳瞬豢赡苁菢訕泳ǖ摹?/p>

不要拿別人家的孩子來(lái)做比較。有的人會(huì)說(shuō),用激將法去激勵(lì)孩子,其實(shí)并不是每個(gè)人都適合激將法。除非你非常了解,否則還是別這樣做。要相信自己的孩子,可能在某些方面,別人也在羨慕你家的孩子,所以不要過(guò)早地給孩子下定義。

不要去貶低和打擊孩子的積極性。很多的父母對(duì)孩子比較嚴(yán)格,不習(xí)慣肯定孩子,而是習(xí)慣性去打擊孩子。其實(shí),孩子和成年人是一樣的,他們都喜歡被肯定,被鼓勵(lì)和被贊美。如果父母經(jīng)常輕視和打擊孩子,會(huì)讓孩子完全否定自己,感覺(jué)自己什么都做不了。

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