生活中我們總能遇到一些孩子，他們過的一點也不開心，總是被別人的情緒左右，別人夸他后，他能開心一整天，別人說一句他的不好，他能難過好幾天，這是孩子不自信，的典型表現，面對這種情況，家長要及時引導孩子正確認識自己，培養孩子的自主性。

孩子總是在意別人的看法怎么辦

要培養孩子獨立處事的能力。心理學家說，只有當孩子明白了一個道理，即獲得某種東西不再取決于欲望，而是取決于自身的能力，她才能得到內心的充實快樂。孩子越早明白這個道理，她的痛苦就越少。安全感不是依賴感，一個孩子只有學會獨立處事，才能得到鍛煉，健康成長。

要正視孩子的問題。孩子雖然小，但懂事起他們的自尊心卻都很強，很有個性。她不愿聽到別人的批評誤解，不忍受別人的譏諷嘲笑。家長一定不要否認孩子傾訴的這些事實，而是積極和她討論，尋找解決辦法，或者接受現實。

父母要謹慎評價孩子。在父母的評價中，孩子是這個樣子，孩子也會漸漸認同自己就是這個樣子。所以，不要讓孩子被父母的負面言語的傷害，讓孩子感受到父母的愛是無條件的，無論她是否漂亮、是否聰明、身高多少……父母都會一樣愛她，這是孩子面對流言蜚語的勇氣來源。

幫助孩子樹立正確的自我認知。家長可以通過日常交流、鼓勵等方式，幫助孩子認識到自己的優點和不足，學會客觀評價自己，從而降低對別人評價的依賴。

培養孩子的自主性。讓孩子在家庭生活中承擔一定的責任，培養其獨立思考和自主決策的能力，從而增強自信心，減少對別人評價的過度在意。

引導孩子理性看待別人的評價。家長可以引導孩子理性分析別人的評價，從中吸取有益的建議和意見，同時避免過度在意別人的負面評價。

孩子太在意別人的眼光說明什么

社會壓力：現代社會對人們的期望和要求越來越高，孩子們面臨著來自家庭、學校和社會等多方面的壓力。他們可能認為自己需要符合某種標準或期望才能得到認可和尊重。

自我意識：青春期是一個自我意識快速發展的階段，孩子們開始意識到自己的存在和價值。他們可能會過度關注自己的形象和表現，并試圖通過得到別人的認可來確認自己的價值和地位。

社交焦慮：青春期孩子面臨著更加復雜的人際關系和社交挑戰。他們可能擔心自己在社交場合的表現是否得當，害怕被孤立或排斥。這種焦慮可能導致他們過于在意別人的看法，試圖通過取悅別人來獲得認可和友誼。

父母對孩子的期望過高：如果父母對孩子的期望過高，會讓孩子感到無法達到父母的要求，從而讓孩子產生焦慮和壓力。父母應該根據孩子的實際情況和能力，制定合理的期望和要求，讓孩子能夠更好地發揮自己的能力。

父母對孩子過度保護：如果父母對孩子過度保護，會讓孩子缺乏自我保護能力和獨立思考能力，從而讓孩子更容易受到外界的影響和評判。父母應該適當地讓孩子面對一些挑戰和困難，讓孩子能夠逐漸培養自我保護能力和獨立思考能力。

如何引導孩子實現自我認知，家長試試這幾種方法

立規矩。孩子知道清晰嚴格并且嚴格的，非他性的并且有時是可以協商的規矩。明確告訴孩子，什么可以做，什么不可以做，什么必須做。不要覺得孩子聽不懂，其實他都懂。

不要傳遞，你不夠的好的信息。比如說，坐直，站直，說話大聲點。你不夠好的信息，在于，你傳遞給孩子你還不夠好，你還需要提高，才會夠好的信息，但是合理的自我認知是，我認為我本身就很好。

合理的贊美。不合理的贊美不利于培養孩子的自我認知。因為這相當于你沒有看到真實的他，相當于忽略了他真實的本身，這一種對他存在感的否定，并且又傳遞了一種，我還是不夠好的信息。比如說，他畫了一幅畫，你可以夸他這幅畫的某一個細節畫的特別好，形象又生動。

幫助孩子了解自己的情緒。教孩子認識自己的情緒，包括喜怒哀樂等，并告訴他們這些情緒是正常的?？梢酝ㄟ^閱讀故事書、玩游戲等方式幫助孩子更好地理解情緒。

培養孩子的自我意識。幫助孩子了解自己的身體、性格、興趣愛好等方面的特點，讓他們認識到自己的獨特之處?？梢酝ㄟ^問孩子問題、觀察孩子的行為等方式來幫助他們更好地了解自己。

培養孩子的自信心。鼓勵孩子嘗試新事物，讓他們感受到自己的能力和價值?？梢酝ㄟ^表揚孩子的優點、鼓勵他們克服困難等方式來增強孩子的自信心。