在這個“衣來伸手飯來張口”的時代，確實有很多孩子存在不愛惜東西的習慣。這也是生活太好給孩子養成的壞習慣。既然是壞習慣那一定是需要改正的。那么孩子不愛惜東西怎么教育呢？

孩子不愛惜東西怎么教育

父母應該以身作則。

用我們的言行來影響孩子。即使家庭條件很好，父母也應該遵循一個原則：再富不能富孩子。如果一個孩子在奢侈的環境中長大，他不僅不會學會珍惜自己的東西，他甚至會認為節儉是一種丟人的行為。

在物品方面，無論是父母給孩子買的東西，還是別人送的禮物，在交給孩子的時候，父母應該讓孩子珍惜，并告訴他，如果是他的疏忽，如果損壞了，父母不要再給他買。

買一些實用的精簡的東西，并且要能少就少。

當父母給孩子買衣服的時候，他們不應該給孩子買太多的衣服，因為他們有錢，任性。這只會增加孩子選擇的困惑，讓他們失去耐心。只要根據孩子當時的需要買對的就可以了。

除了玩具和衣服，我們提供給孩子的任何東西都必須遵循實用和簡單的原則。讓每一塊都能充分利用，實現最大價值。這樣既避免了浪費，又能讓孩子享受到更多的快樂和滿足。

對孩子進行認知教育。

大人應該教育孩子珍惜東西，勤儉節約。如果你不給孩子買很多玩具，那就讓他們知道，他們手里的玩具是辛苦賺錢的大人買的。

養成妥善保管好物品的習慣。

我們可以通過教育孩子養成良好的習慣來避免浪費，如整理、收納、歸還物品原處和妥善保管物品。不要想著“反正那東西很便宜，丟了還能買”。

如果孩子養成了保存東西的習慣，不僅東西不會輕易丟失，而且他們也不會什么都買，變成浪費。家長不妨為孩子準備一個收納箱，專門放自己的“寶貝”，這樣有助于他養成這個好習慣。

孩子不愛惜東西的表現

孩子不知道珍惜時間。當孩子得到太多的物質享受，或者父母給予太多，孩子就會變得任性，甚至行為不端。不珍惜時間是一個重要的表現。放學后，孩子們不是先做作業，而是先看電視。我對自己浪費的時間一點也不感到羞愧，但我覺得這無關緊要。

懂得珍惜懂得愛惜是我們的傳統美德，家長要教會孩子這種傳統美德，讓孩子在學習中成長，并且養成良好的生活習慣。