這個年齡的孩子已經(jīng)是叛逆期了，他們有自己的想法，甚至開始厭煩家長的嘮叨和管束，不愿意和家長溝通，那么，12歲的孩子家長如何教育？

12歲的孩子家長如何教育

這個時候給孩子處于叛逆階段，他們往往會與父母作對，通常家長說左，孩子肯定會向右。當(dāng)他們感覺自己長大了，有了自主感，就開始想要掌控自己的生活，逐漸從依賴父母發(fā)展到獨立。

如果父母習(xí)慣于自己安排孩子的生活，不善于傾聽孩子內(nèi)心的想法、需求，孩子就會覺得自己的生活空間、心理空間有限，就會反叛、“叛逆”，想要擁有自己的權(quán)利。這個時候，家長可以讓孩子在一定的底線內(nèi)有選擇的權(quán)利，讓孩子也逐漸培養(yǎng)控制事情和解決事情的能力。

此時孩子的身體在發(fā)育，逐漸有了“大人”的感覺，似乎是能力，但此時他的心理成熟度還沒有跟上身體發(fā)育的發(fā)展，所以當(dāng)孩子在一些事情不適應(yīng)，遇到挫折的情況下，嘗試做某事失敗了，會有挫敗的失望，父母要給予積極的支持。讓孩子覺得即使自己不夠優(yōu)秀，也不會被父母嫌棄。

家長應(yīng)該怎樣與孩子溝通

這個時期的孩子，其實最反感的方式就是滔滔不絕，天天重復(fù)，老是說教。他們需要一些空間來獨立思考。如果父母能給孩子一些自我反省和歧視的空間，那么你可以比其他人更有效地與孩子交談和交流。

比如在一些價值觀或者一些人生規(guī)劃的情況下，如果父母放棄傳統(tǒng)的說教或思考方式，和孩子好好有效地溝通一次，然后權(quán)衡利弊，最后把決定交給孩子。事實上，最終孩子們會回歸到更大眾化或者更正統(tǒng)的價值取向。

其實孩子總是很聽話的，不管是小時候還是長大后，父母都應(yīng)該相信孩子有一定的比較是非的能力，相信孩子可以做出正確的判斷。

所以最后總結(jié)一下：12歲的孩子家長如何教育，家長一定要拒絕用說教的方式，給孩子一定的自主選擇空間，可以讓你的交流更有效。