現在孩子的娛樂時間越來越少，孩子的學習負擔越來越重，隨之而來的就是孩子厭學年齡的不斷提前，讓家長十分擔心。那么兒童厭學的主要表現有哪些？

兒童厭學的主要表現

1、孩子會開始有些言語和行為上的“不想上學”征兆。他們好像感到只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中，一般不愿做作業，不認真聽講，經常違反課堂紀律，時常遲到、早退、曠課、逃學，有的干脆棄學出走或輟學。對老師、家長提出的學習要求，常故意抵觸對立。

2、孩子的性格和脾氣會很不穩定，孩子會迷戀上電子產品或者小說等等。他們會把自己封閉起來，變得越來越懶散，越來越自私，動不動就發脾氣等等。

3、學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒，這也是厭學的表現。

兒童厭學怎么辦

一是協同創建良好的教育環境，盡可能地減少不良環境的影響。

二是創造條件，激發學生的學習興趣。

三是培養學生正確的學習態度、學習動機、學習方法，特別是讓學生體驗到學習成功的樂趣和成就感。

四是加強對學生學習意志、興趣等心理品質的培養，不斷提高抗挫能力。

五是消除自卑心理，培養自信自強能力，努力創建家校共育平臺。

兒童厭學的原因

（一）感到學習枯燥無味，也就是說學習本身存在著一定的局限性。

（二）學生對學習的作用認識不足，學習動機不足，學習目的不明確。

（三）學生對學習情境低落，情感淡漠，缺乏必要的興趣。

（四）學習意志薄弱，耐挫力差，一遇到困難就退縮不前。

（五）來自學校、家庭等各個方面對學習的消極評價和負面影響。

兒童厭學的主要表現有很多，家長只要平時多關注孩子，多觀察孩子，一定能夠及時發現，及時做出正確的引導，幫助孩子走出厭學困境。