不合群的孩子，不會跟其他孩子玩到一塊去，不僅如此，不合群意味著孩子可能在一些活動中沒有參與感，沒有集體榮譽感，這樣的孩子比較孤獨，而且不合群對孩子的成長也是不利的。

不合群的孩子怎么引導

人是群居動物，也應該有相對獨立的空間，讓孩子獨立勇敢面對困難，比如第一次上廁所，第一次用筷子，第一次上幼兒園，缺一不可，孩子的成長經歷，父母不能過多干預，要有足夠的信心，孩子在能力范圍內，干預越少，越能培養孩子的自主意識。

物質生活豐富的今天，孩子最需要的是父母的陪伴和交流，但是一些無人看管的孩子，有多久沒有和父母好好的談一談了，甚至有的父母抱怨孩子不理他們，父母卻并沒有做到對孩子的關愛和責任，這不是手機，電視可以解決。

家長應該更多的關心孩子，更多的去愛孩子，讓孩子有一個快樂童年。

家是避風港，父母是孩子的榜樣，良好的家庭環境對孩子性格的培養很重要，會讓孩子更有安全感，家不是打罵的地方，良好的家庭氛圍才能讓孩子積極、樂觀，更容易與人相處，在這樣的家庭氛圍里，不合群的孩子就會被慢慢改變。

雖然有些孩子有先天的生理缺陷，但是我們家長可以通過后天的學習來彌補，比如有的孩子腿有殘疾，但孩子畫畫很好，比如天生的視力不好的孩子，可能聲音很好，只有揚長避短，發揮孩子的長處，才能讓孩子更加自信，自然也沒有時間自卑。

在人際交往中，最重要的方式就是說話，所以父母要多和孩子交流，教孩子說話，這樣孩子會更有信心。不要總是用言語責怪孩子，多給他們說話的機會，多鼓勵他們，他們會慢慢改變的。

當父母發現自己的孩子孤僻、不善于交際時，不妨從一些小事做起，比如為孩子創造更多與人接觸的機會。比如讓孩子去鄰居家借點東西或者送點東西，生日的時候，邀請孩子的同學來家里做客，時間久了不合群的孩子也會有所改變。

讓您的孩子玩合作游戲或運動，例如玩樂高積木或與年齡較大的孩子玩球。

不愛交際的孩子一般沒有朋友，孩子不知道朋友對自己意味著什么，家長要鼓勵孩子交朋友，不多，一兩個就可以。孩子們也會在這個過程中獲得交友的樂趣，體驗人與人之間的正常互動，有助于克服他們孤僻的性格。

而孩子在結交朋友的過程中也可能遇到挫折，家長應該學會啟迪孩子。比如，你想和別人交朋友，但別人不愿意和你的孩子交朋友，你可以告訴孩子：每個人都有可能會被拒絕，這沒什么。