當孩子被孤立家長不要慌張，更不要到孩子學校找事情，這樣會讓孩子更加沒有朋友，家長要先幫助孩子找到被孤立的原因，再去想辦法幫助孩子改變這種狀態。

當孩子被孤立家長怎么開導

當孩子被同學聯合起來孤立，孩子接受到的信號就是，自己是失敗的，別人是討厭自己的。孩子就會不自覺地反思自己，是不是自己哪里不夠好，自己要怎么樣才能夠得到別人的喜歡。

當孩子陷入不斷地反思、自責當中，他的性格就會變得越來越孤僻、敏感。孤僻、敏感的孩子，將來走上社會難以跟人合作，也難以做出一番成績。

對于孩子被孤立家長怎么開導，因為每個孩子的承受能力不同，呈現出來的情緒也都不一樣。但是，不管孩子是悶悶不樂，還是崩潰大哭，或者吃不好睡不好。家長需要做的都是安撫好孩子受傷的情緒。家長可以說一些鼓勵孩子的話，也可以適當地轉移一下孩子的注意力，讓孩子先從受傷的情緒中抽離出來。

如果一個孩子被小伙伴給孤立了，心里是很痛苦的。這時候家長一定不要去說孩子，不管是孩子自己的原因還是其他人的原因，都不要去說，先讓孩子靜一靜，然后再慢慢和孩子聊一聊。

如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。如果是因為不良行為，家長就要加以規范，避免以后再出現這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責備孩子，只能說目前的環境不適合孩子，可以考慮換個環境。

當孩子被孤立家長要引導孩子的社交觀念，讓他們懂得如何交到真正的朋友，也不要急于求成，耐心引導鼓勵，同時也要適當參與孩子的朋友圈，為孩子篩選表面朋友，維持孩子的深厚友誼。

當孩子在學校里遭受冷暴力時，家長一定要明確地讓他知道，錯的不是他，而是那些暴力施加者。

如果不這樣做，孩子就有可能下意識地從自己身上找原因，這就很容易導致他陷入自卑甚至自暴自棄的困境。

慣于施加冷暴力的人，大多是恃強凌弱的。所以發現孩子遭受了冷暴力，就可以借著這個契機刺激孩子，助他變得更強大。

這樣不但能迫使對方撤去冷暴力，孩子也能擁有更強的自我保護能力，以后再遇到類似的危機，他也就能自行解決了。