很多孩子在面臨高考的時候都是積極備考，但也有一部分孩子因為學習壓力大而產生了厭學的情緒，那么，初三小孩厭學怎么辦？

初三小孩厭學怎么辦

1、尊重個性

每個人作為獨立個體而存在有著各自的魅力，這魅力的根源即為“個體差異”。每個人都渴望被尊重，希望家長和老師盡量不要以長者自居，以自己的好惡為準繩，不尊重孩子的個性和愛好。

對于沒有對“學習”這件事形成“非常重要”的價值觀的孩子，用尊重、溫和、愛護的態度，用身教而非言傳的方式，進行引導。

2、以鼓勵為主

肯定學習是勞苦之活，站在孩子的立場上用輕松的語氣講述你當年是怎么厭學、又怎么樣克制自己的，與孩子構成同盟軍，讓孩子感受到他此刻不孤獨，有理解他的親人，把情緒安撫下來。

3、制定合理目標

雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他”跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂的桃子；如果孩子的學習動機已經受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

初三學生厭學原因

1、學習上的壓力

一些初三學生厭學的原因是來自于學習上的壓力過大，眾所周知，初三這一階段上的學習時非常重要的，這一年我們要全身心的投入到中考的復習當中去。

一些學生因為來自學校老師和家長上的壓力，學習上的負擔重，就會導致孩子叛逆心理的產生，變得更不愛學習，不想被學習所束縛。

2、學習成績不好失去信心

存在一些初三學生學習成績不是很好，明明覺得自己認真學習了，但是成績上的仍舊沒有有太多的提升和波動，所以漸漸地對于學習上的也就失去了自信心，不想在用功學習了，在學習上的也失去了自信心，最后慢慢變得不愛學習，在學習方面有抵觸心理。

3、沒有形成良好的學習習慣

初三學生自幼沒有形成良好的學習習慣，自控力差，貪玩。隨著課程難度的增加，學習的緊張感也隨之增加。初三學生感到壓力很大，孩子們也會想要逃避學習，覺得學不學未來也都這樣了。

初三小孩厭學怎么辦，家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。