孩子對學習上心與否，關鍵是看他的學習態度，態度決定了他對待一件事的“懶與勤”。只有有了端正的學習態度，孩子學習起來才有內驅力和自律性，才會積極主動地去學，而不是一味的靠別人督促學習。那么，孩子學習懶惰怎么辦呢？

孩子學習懶惰怎么辦

1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。　　

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。　　

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。　　

5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負作用。

孩子在學習上懶惰的原因

1、自我控制約束能力差

孩子的任務就是學習，孩子懶惰不想學習就想著玩，孩子年齡小不會約束自己，所以才有了家長教育督促，讓孩子在正確的教育路上，很多孩子父母溺愛，隔輩的長輩更是溺愛，孩子自我放飛，家長缺少約束，孩子的是不會自己約束自己的，孩子的自控能力就會越來越差，家長的約束也沒有了效果，孩子就會越來越懶惰，越是不想學習。

2、家長溺愛的原因

有的孩子懶于動手和動腦，則是受家長溺愛而形成的。家長對孩子過分溺愛，心痛孩子，什么事情都替孩子想的過全，什么事情都替孩子承包，不讓孩子干家務，不讓孩子參加勞動活動，不讓孩子選擇學習以外的任何事情，結果孩子衣來伸手，飯來張口，不但喪失了動手的能力，連動腦思考的能力也喪失了。

因此家長包辦的越多，孩子的自理能力就會越來越差，慢慢變得越來越懶，什么事都不愿意親自去想，更不愿意動手去做。

3、父母懶惰的行為

父母是孩子的第一任老師，父母無時無刻不在潛移默化地影響著孩子，而父母或其他家人懶惰的行為，也是形成孩子懶惰習性的又一原因。

有的成人在家中經常使喚別人代他做自己可以做的事，有的成人從事體力勞動或腦力勞動時，就叫苦連天或半途而廢等等。家長的一言一行都是孩子模仿的東西，當孩子親眼看見家長的所作所為，就會加以模仿，這也就滋長了孩子懶惰的心理和習性。

孩子有缺點、小問題不斷怎么辦

首先，去接納孩子現在這個樣子。

接納，不是縱容，而是從實際出發，面對現在的現實，那就是你的孩子的起點，他不是什么天才，也不是小說里的主角，他就是個普通的孩子，有缺點很正常，他就是正常的笨拙，正常的懶惰，正常的不靠譜。他要是不用學習不用成長，生下來直接就很優秀，那他就不是人類了，那是天神下凡。不要對孩子抱有不切實際的幻想，認為他本來就不應該有缺點。

你退一步想啊，如果孩子有身體缺陷或者先天疾病呢？你要去怪他討厭他嘛？是不是要先去接納這一份不完美，然后再去想做些什么去彌補。

這就和種一顆植物一樣，既然攤到你手里的就是一顆仙人球，你就不要因為他沒有葉子而難過了，而是要開始去想：這個仙人球要怎么養才長得好，不是嘛。

接下來，我們要陪著孩子一起成長。

試圖站在孩子的角度想一想，他為什么會有這個毛病，學校或者是家長要求他的事情，他為什么做不到？你也可以好好的和孩子交流一下，問一下他，做到這件事的困難在哪里？

然后，結合孩子現在的水平，訂一個低一點的標準，讓孩子稍微努力就能做到。譬如說他寫作業坐不住很久，那你看看他現在能坐多久，假如說10分鐘，那可以從15分鐘開始努力，孩子只要做到了就好好的鼓勵他，肯定他是個優秀的孩子，有比以前進步多啦！和他擊掌慶祝。然后做15分鐘沒問題了，可以再挑戰長一點時間。

成長都是這樣一點一滴的累積起來的。很多事情，學會的人看起來簡單，但是新手一開始做起來就是和殘疾一樣，慢慢的就熟練了。我們不光要告訴孩子，什么品質和習慣是好的，還要教會孩子，具體要如何做，才能變好。

孩子學習懶惰家長怎么引導

1.在思想上要教育孩子無論做什么事情都要投入要積極認真，只有認真才能做得又快又好。學習也是一樣。還要講學習的意義，讓孩子能主動學習。

2.家長要多陪孩子學習。孩子學習時家長可以看看書，陪伴孩子。當孩子有問題時家長要耐心輔導，幫助孩子找到知識點，講解，練習。一定要控制情緒，不能吼，否則只會加重孩子心理負擔，適得其反。只有家長耐得住情緒，才能幫孩子把成績提上去，孩子有成就感，才能喜歡上學習。

3.讓孩子在學習之前做好準備工作，比如上廁所，鉛筆，喝水，等等，然后根據作業量計劃完成時間，按時完成就可以做其它喜歡的事情。做完后家長表揚孩子：太棒了，這么快就做完了，這么認真。

4.家長多陪孩子，在孩子游戲或獨立做他喜歡事情過程中，多引導和鼓勵孩子，表揚他做的認真。從而養成做事認真的習慣。