我們都希望自己的孩子可以一直聽話，但是隨著他們一天天長大，有自主意識(shí)，漸漸地就會(huì)越發(fā)難以管教，面對這種情況，家長千萬不要以暴制暴，而是應(yīng)該給予孩子尊重理解，只有這樣才能得到孩子信任，從而對你提出的意見他們也會(huì)接納。那么，11歲孩子不聽話怎么管教呢？

11歲孩子不聽話怎么管教

1.拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2.要有足夠的耐心

很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對待孩子也是錯(cuò)誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

3.學(xué)會(huì)聆聽孩子的心聲

進(jìn)入叛逆期的孩子，之所以會(huì)叛逆，絕大數(shù)都是因?yàn)楦改覆焕斫庾约涸斐傻?。?dāng)孩子告訴父母，自己對某一科提不起興趣時(shí)，父母連原因都不問，就一竿子打死，非說孩子是上課不專心。當(dāng)孩子告訴父母，班里有同學(xué)給自己表白時(shí)，父母連孩子的話都不聽完，就把孩子當(dāng)做早戀處理了……在孩子的教育問題上，很大一部分家長都是急躁的，尤其是孩子進(jìn)入了11歲~19歲這個(gè)階段，家長更是著急得巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。做一個(gè)學(xué)會(huì)聆聽孩子心聲的家長，你會(huì)得到來自孩子的尊重，也會(huì)得到孩子對你的信任，并且你提出的意見孩子往往也會(huì)接納。

4.多鼓勵(lì)、少指責(zé)

孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會(huì)與孩子越走越遠(yuǎn)。對待孩子，應(yīng)多鼓勵(lì)、少指責(zé)，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時(shí)要善于觀察孩子的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。

11歲男孩異常叛逆，多次開導(dǎo)不聽勸，怎么辦

心理角度：每一個(gè)孩子，到一定的年齡，必然產(chǎn)生逆反、叛逆，這個(gè)是必然，所以不用過份擔(dān)心，反而是好事情，因?yàn)樗^的叛逆、逆反其實(shí)獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，孩子長大了（雖然沒有真的長大）。

認(rèn)知層次角度：由于成人與孩子的認(rèn)知層次不同，因此看待相同事物的角度不同，處理方式也不同，可能會(huì)出現(xiàn)家長認(rèn)為叛逆，同時(shí)孩子也覺得約束。不妨在保證安全的前提下，多體驗(yàn)，或許有意外的收獲。

方法問題：在這個(gè)節(jié)點(diǎn)的孩子需要方法來解決這個(gè)問題，比如：讓自己和孩子處在同一身份角度下進(jìn)行，以伙伴的關(guān)系交流，以孩子為“專家”讓他講出想法，共同探索?；蛟S會(huì)有收獲。

少言傳多身教：父母是孩子的第一任老師，家長的教育非常重要，同時(shí)家長多重視身教，少一些言傳，比如：家長天天打麻將，讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，不是不可能，至少可能性不大。

尤其在叛逆期的孩子，對于言傳孩子接受程度不高，那就更需要家長的身教了。比如：每天雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間三小時(shí)，家長堅(jiān)持，孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的，好的習(xí)慣從此產(chǎn)生。

小孩到11、12歲叛逆期，管不了咋辦

首先，家長要放低身段，不能高高在上地對孩子頤指氣使，呼來喝去，更不能打罵孩子。父母要平等地對待孩子。

然后，要嘗試著去做孩子的朋友，孩子才可能和你有效溝通。

最后，你要去了解他，他喜歡的東西，憎惡的東西都要了解。不強(qiáng)迫孩子做他討厭之事。對孩子的正確愛好要積極支持，能參與其中最好。否則，他會(huì)覺得大人啥也不懂，不愿與你交流。

還有就是，做一個(gè)好的聆聽者。多聽聽孩子的心聲，教育孩子要循循善誘，切忌嘮叨個(gè)沒完。