叛逆期孩子不寫作業(yè)如何開導
面對叛逆期的孩子,很多家長都非常頭疼,因為他們總是做出一系列我們不理解的行為,來表示自己已經(jīng)長大,其中出現(xiàn)的厭學情緒,以及不寫作業(yè)的行為,是最讓家長煩惱的問題。那么,叛逆期孩子不寫作業(yè)如何開導呢?
叛逆期孩子不寫作業(yè)如何開導
1.與孩子進行有效的溝通
有些孩子不想寫作業(yè)是因為自己內(nèi)心排斥,所以對學習根本沒有興趣,爸媽們應該多和孩子聊聊為什么不想學習。如果是作業(yè)太多,孩子沒有辦法完成的話,家長應該合理安排孩子的學習時間,如果是自己能力不足,可以讓孩子去上補習班。要了解孩子,明白孩子學習上的困難,才能夠更好地教育孩子。
2.讓孩子明白讀書的原因
很多時候,孩子對于為什么要讀書這個話題,有著較深的誤解。作為父母,應該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書,這個時候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易,或者讓孩子看一部關于讀書的電影。也可以拿身邊人的經(jīng)歷舉例,讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。
3.把作業(yè)拆分成幾個部分,從易到難各個擊破
當孩子不寫作業(yè)時,父母與其逼著孩子一定要按時完成全部作業(yè),不如試著把孩子的作業(yè)按照難易程度劃分成幾個部分,先要求孩子把簡單的作業(yè)完成,然后再逐步拓展到全部的作業(yè)。比如,老師布置了語文作業(yè),可以先試著讓孩子完成語文的字詞部分,閱讀理解、作文等比較難的內(nèi)容則先放放。當然,這種方式父母最好與老師提前溝通好,不要讓老師因為作業(yè)沒有完成批評孩子,打擊孩子繼續(xù)前進的積極性。畢竟,對于不肯寫作業(yè)的孩子來說,只要寫了就是一種進步。
4.幫助孩子強化記憶
我們可以坐在孩子的身邊,讓孩子把今天的學習成果匯報給我們聽。我們沒有必要表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我們更需要認真的傾聽孩子的想法。有的孩子總覺得自己什么東西都懂,但是真正把那些學習的東西表達出來的時候,才會發(fā)現(xiàn)很多都是一知半解的。這時候我們的作用就出現(xiàn)了,我們可以拿本記下來,然后幫助孩子加深記憶,時間久了孩子就不會排斥作業(yè)了,因為他們什么都會了。
以上就是叛逆期孩子不寫作業(yè)如何開導,各位家長可以參考一下,希望可以為您解決這個問題。