“望子成龍，望女成鳳”，這是很多家長(zhǎng)的愿望，所以為了可以盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，很多家長(zhǎng)都想盡各種辦法讓孩子提升學(xué)習(xí)，其中，給孩子布置額外的家庭作業(yè)，是最常見的現(xiàn)象。但是由于孩子已經(jīng)完成了校內(nèi)作業(yè)，就不愿意去完成這些額外的任務(wù)量。那么，孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦

1.規(guī)劃好時(shí)間

對(duì)于尚未養(yǎng)成個(gè)人習(xí)慣的孩子而言，通過對(duì)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃的方式，讓孩子了解到什么時(shí)間段該做什么，是家長(zhǎng)可以采取的行動(dòng)之一。通過一份詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃表，劃分出寫作業(yè)、休息、游戲等多個(gè)時(shí)間點(diǎn)，讓孩子看到自己擁有的時(shí)間上的選擇與使用權(quán)力，并不只是集中在寫作業(yè)這一方面。

2.父母要配合

無論是做爸爸的管孩子，還是做媽媽的管孩子，都要做到執(zhí)行與監(jiān)督更具優(yōu)勢(shì)。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，除了照顧好日常的生活之外，在家庭教育上也要用心，看著寫作業(yè)雖然會(huì)累人，但對(duì)孩子未來著想的家長(zhǎng)還是愿意去做的。此時(shí)為了效率更高，夫妻之間可以打配合，將管理時(shí)間以及協(xié)調(diào)情緒的工作做好，而不是各自宣泄情緒。

3.獎(jiǎng)罰要適當(dāng)

不少家長(zhǎng)為了讓孩子能寫好作業(yè)，會(huì)許諾說完成作業(yè)之后，給孩子買什么，或者是讓孩做什么。這種方法的確是有效的，但一再采用的情況下，會(huì)讓孩子的“胃口”變大，可能到了后期的時(shí)候，不再滿足于獎(jiǎng)品上的小打小鬧，而是會(huì)提出讓家長(zhǎng)不能接受的要求。

因此，在獎(jiǎng)勵(lì)這一方面，要有一個(gè)度，不能讓孩子“獅子大張口”，而家長(zhǎng)也不能用過于物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生寫作業(yè)的念頭。另外，對(duì)于不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子，也要適度地進(jìn)行懲罰，比如讓孩子去做運(yùn)動(dòng)、家務(wù)等等。

4.尊重孩子的意愿

孩子的天性就是愛玩，不僅是孩子，大人也是一樣的。孩子每天在學(xué)校學(xué)習(xí)之后，回家還要面對(duì)老師布置的作業(yè)和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的要求，其實(shí)他也很可憐。所以家長(zhǎng)一定要多體諒孩子，不要給他太大的壓力，孩子做完作業(yè)之后可以允許他做一些自己想做的事情，累了也可以休息一下再接著寫。不要讓學(xué)習(xí)和作業(yè)成為孩子生活的全部，這樣難免會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和樂趣。

孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力都很大，所以家長(zhǎng)盡量不要給孩子安排過量的作業(yè)，只有讓孩子做到勞逸結(jié)合，才能讓他更加快樂的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。