家長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到，人不管多大都會(huì)有叛逆的心理。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該和已經(jīng)成年的孩子像朋友一樣相處，關(guān)心孩子內(nèi)心的真實(shí)需求，然后積極的對(duì)孩子進(jìn)行支持。那么，20歲孩子嚴(yán)重叛逆怎么辦？

20歲孩子嚴(yán)重叛逆怎么辦

1、尊重孩子

孩子已經(jīng)成年了，所以作為家長(zhǎng)在有些事情上也要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，看看他們的想法。和孩子平等的溝通交流，如果孩子的想法和做法不是過(guò)于脫離實(shí)際，家長(zhǎng)就要給予一定的支持和肯定，這樣可以激發(fā)他的的自信心和成就感。有利于他對(duì)以后的事情做出正確的判斷和選擇。

2、理解孩子

家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，孩子長(zhǎng)大后都會(huì)產(chǎn)生自己的主見(jiàn)和想法，而所謂的叛逆，不過(guò)是孩子的想法與家長(zhǎng)產(chǎn)生了分歧。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，家長(zhǎng)不能再把自己的意見(jiàn)強(qiáng)行的壓在孩子身上，讓孩子遵從家長(zhǎng)的意志。而要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有自我的孩子，以后離開家長(zhǎng)也很難進(jìn)行自己的人生道路。所以家長(zhǎng)要理性看待孩子的叛逆，接受孩子的成長(zhǎng)。

3、傾聽(tīng)孩子

家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆，也要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，尋求溝通的機(jī)會(huì)，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)并不是無(wú)法理解的，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)負(fù)面情緒自然而然的就消失了。面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)不要再指揮孩子做事，而是學(xué)會(huì)成為孩子的傾聽(tīng)者。

4、正確引導(dǎo)

家長(zhǎng)要正面引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)控制和理順自己的情緒，做情緒的主人。正如人們所說(shuō)，智者以理智控制情緒，不智者以情緒控制理智，家長(zhǎng)也要讓孩子學(xué)會(huì)理性思考。同時(shí)教會(huì)孩子一定方法，比如和朋友談心、打電話訴說(shuō)自己的煩惱或是到僻靜的地方痛哭一場(chǎng)，也可以把自己的不滿寫在日記上，這些都可以起到積極發(fā)泄情緒的作用。

5、正確認(rèn)識(shí)

家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)放手，給孩子空間，同時(shí)認(rèn)識(shí)到孩子叛逆，其實(shí)是一件好事，這是孩子成長(zhǎng)道路上重要的契機(jī)。叛逆往往意味著孩子開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立探索該如何與這個(gè)世界互動(dòng)。

所以即使孩子在過(guò)程中遇到彎路和傷痛，那也是孩子自己的體驗(yàn)，也將成為只屬于孩子自己的財(cái)富。不盲目機(jī)械的接受父母的道理，是孩子增強(qiáng)自己人生掌控感的重要方法，也會(huì)成為孩子走入社會(huì)的助力。

20歲孩子嚴(yán)重叛逆怎么辦，家長(zhǎng)還是要放平心態(tài)看待孩子的叛逆。孩子不是家長(zhǎng)的所有物，家長(zhǎng)也不要因?yàn)楹⒆硬蛔駨淖约旱南敕ň徒o孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，而是要把孩子當(dāng)成一個(gè)有獨(dú)立人格的成年人對(duì)待，相信孩子自己能對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。