10歲的孩子應(yīng)該在上小學(xué)四年級(jí)左右。這個(gè)年齡段的孩子很活潑，有的有些調(diào)皮。面對(duì)孩子自覺性太差，家長(zhǎng)很頭疼。家長(zhǎng)一定要耐心的關(guān)愛孩子，與他們溝通交流，提高他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。下面具體來看看10歲孩子不自覺該怎么教育。

10歲孩子不自覺該怎么教育

1、首先我們應(yīng)該理解孩子不自覺行為，孩子的心智不夠成熟，主要是自控力不夠好，何況我們大人很多時(shí)候也做不到百分百自覺，理解孩子某個(gè)不自覺行為背后的原因，孩子每次不自覺行為的原因也許是不一樣的，是孩子對(duì)事情不感興趣，還是大人的引導(dǎo)有問題，換個(gè)方式和孩子溝通，或許會(huì)換來不同的效果，家長(zhǎng)積極思考，創(chuàng)造條件，激發(fā)孩子的自覺內(nèi)因，比如說我家孩子練習(xí)珠心算自己主動(dòng)的時(shí)候注意力很集中，練得效果很好，哪天我要求練得就會(huì)亂，激發(fā)內(nèi)因是解決問題的根本辦法。

2、給孩子立規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩是在家長(zhǎng)的底線上和孩子商量而成的，這樣他有主人翁感，心理上會(huì)有被尊重的感覺。孩子才會(huì)更樂意去遵守，長(zhǎng)此以往，好的行為習(xí)慣一定可以養(yǎng)成的。

3、對(duì)孩子每一點(diǎn)的進(jìn)步給予及時(shí)的肯定，和孩子一起總結(jié)成果。以便給他以后的行為一個(gè)明確的指導(dǎo)方向。家長(zhǎng)在各種行為上言傳身教，對(duì)孩子少一點(diǎn)嘮叨，少一點(diǎn)催促，就像起床一樣，家長(zhǎng)催促慣了會(huì)帶來反作用，如果讓孩子自己起床，按他的節(jié)奏去上學(xué)，遲到幾次，你給他說說弊端，相信比嘮叨的效果更好。

10歲孩子學(xué)習(xí)不自覺該怎么教育

1、習(xí)慣。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，習(xí)慣養(yǎng)成教育最重要。好習(xí)慣伴隨一生，終身受用。學(xué)習(xí)靜不下心屬于學(xué)習(xí)習(xí)慣。心浮氣躁是學(xué)不好知識(shí)的。可以試著讓孩子專注于一件事的習(xí)慣培養(yǎng)，如靜下心練習(xí)書法，一節(jié)課的時(shí)間，通過練字讓心靜下來。

2、興趣。興趣是最大的老師。孩子對(duì)興趣班感興趣，所以專注。對(duì)于學(xué)校的課程學(xué)習(xí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比較枯燥乏味，有些孩子坐不住，不能端正聽講。這時(shí)，需要跟孩子溝通，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，收獲快樂，獲得成就感，自然就會(huì)愛上學(xué)習(xí)。

10歲孩子不自覺該怎么教育，家長(zhǎng)要知道10歲的小孩自覺性還是很差的，沒有大人的那種自律，但是也是很正常的，還是比較貪玩的年紀(jì)。他們的可塑性很強(qiáng)，我想在家長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的努力下，孩子的自覺性慢慢的就會(huì)要好一些。