現如今，如何讓孩子安靜的坐在書桌前，自覺高效快速的完成作業，成為了父母的難題。所以很多父母也都采取了監督方式，在一旁督促他們完成作業，但這樣反而讓他們的情況變得越來越槽糕。那么，怎樣督促孩子寫作業呢？

怎樣督促孩子寫作業

1.不要盯著孩子寫作業

有的家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的！”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學習的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進去的，也是改不過來的。建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子。

2.把當天各科的家庭作業分科分條整理

很多時候，老師布置作業往往不是一科一份作業。一般情況下，除了需要在本子上寫的作業外，還有預習復習等方面的作業。尤其是周末和各種小長假，老師們布置作業的量也會有所增加。而有些孩子，總是要到學校老師讓其交作業的時候，才回想起來自己竟然忘記了某一項作業。如果孩子在正式提筆做作業之前，先將每科的家庭作業進行分科分條的整理，完成一項畫一個勾，這樣就能避免孩子遺漏某項家庭作業。

3.督促鼓勵

很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

4.營造氛圍

孩子寫作業時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應該是，孩子做作業，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。

怎樣督促孩子寫作業，家長可以參考一下以上方法，在日常中多多引導他們，希望可以為您帶來幫助。