孩子學(xué)電競有出路嗎
學(xué)電競專業(yè)的孩子會有出息嗎?這是很多家長都會問的問題,擔(dān)心孩子的前途,有這種想法的根本原因是,很多家長認(rèn)為學(xué)電競就是打游戲,傳統(tǒng)的認(rèn)為打游戲是不會有前途的,但是實際上,電競已經(jīng)成為了一個完整的行業(yè),就業(yè)機會相當(dāng)豐富。
孩子學(xué)電競有出路嗎
電子競技相關(guān)崗位本身的薪資待遇都是相當(dāng)優(yōu)厚的,電競行業(yè)本身存在極大的崗位空缺,短期內(nèi)都將一直處于人才供不應(yīng)求的狀態(tài)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前人才缺口達(dá)到了26萬人,大大限制了電競行業(yè)的發(fā)展。
學(xué)電競的就業(yè)方向有游戲策劃、設(shè)計師等。不得不說中國游戲制作方面的人才是稀缺的,究其原因,自然是教育環(huán)境的影響。而電競專業(yè)是為數(shù)不多的能夠深入了解游戲的專業(yè),這些人擔(dān)任游戲設(shè)計自然要靠譜的多。
其次是游戲解說等,隨著中國游戲行業(yè)的發(fā)展,大到北京上海,小到三線城市,越來越多的游戲比賽在全國各地舉辦,如果沒有游戲解說,許多精彩瞬間容易被忽視,解說也要能夠活躍現(xiàn)場氣氛,講解雙方局勢等。這需要對游戲有一定的認(rèn)識,不是誰都能把控好的。
再次就是職業(yè)教練。電競專業(yè)研究游戲是比較透徹的,一款游戲會被多層次多維度的剖析,而且還會把解析理念傳授給學(xué)生。掌握了核心思想,再經(jīng)過磨練,當(dāng)一個普通的游戲教練并不難。
還可以做游戲主播。主播行業(yè)的行情一直很不錯,本身也和電競專業(yè)對口。是條可行的道路。電競職業(yè)選手也不錯,但是對技能要求很高,適合天賦異稟的電競學(xué)生。
孩子學(xué)電競家長該不該支持
相信目前很多的家長對電競都會有或多或少的了解,什么有些家長甚至在求學(xué)階段也有曾經(jīng)想要從事這個行業(yè),但是也作為家長也會因為擔(dān)心這個行業(yè)是否能一直有較好的發(fā)展而擔(dān)憂,害怕孩子在行業(yè)發(fā)展不好的情況下就業(yè)出路而擔(dān)憂。
其實擔(dān)憂也有理由的但是我們也要先更多了解電競這個行業(yè),其實電競行業(yè)目前也不止于只有打游戲這個出路,對于電競行業(yè)來說其實還有運營、娛樂等方向可以選擇,也就是說為了從業(yè)人員提供了更多更好的出路,所以對于家長來說不用過于擔(dān)憂這個行業(yè)不行不能為孩子提供有一個很好的發(fā)展平臺。
其實對于目前現(xiàn)代家長來說,其實很多家長都會比較聽孩子的意愿,但是有時候又會很糾結(jié),畢竟家長都是愛孩子的,所以其實對于電競專業(yè)是否支持,關(guān)鍵其實就是在于與孩子溝通與教育上,我們應(yīng)該更多的在孩子的角度去幫孩子去考慮,去引導(dǎo)這樣才是更重要的,為什么要引導(dǎo)孩子?
因為其實電競專業(yè)并不是單純打游戲的一個專業(yè),是一個系統(tǒng)化的專業(yè)完善的行業(yè),所以我們也要讓孩子清楚知道這一點,避免報讀后孩子的心態(tài)沒有很好的調(diào)整導(dǎo)致影響了學(xué)習(xí),的確電競專業(yè)其實與一些傳統(tǒng)的競技專業(yè)是沒有區(qū)別的,也是需要耗費很多的心力,而且競爭甚至比較一些傳統(tǒng)的行業(yè)更多為什么這樣說呢?
以目前某手機競技游戲來說,真的能成為專業(yè)選手的人也是比較少的。所以對于家長來說與孩子更好的說明電競專業(yè),讓孩子真的了解好這個專業(yè)后,如果孩子真的具有這些決心與能力,我們是應(yīng)該盡量去支持的。
孩子怎樣學(xué)習(xí)電競
1、培養(yǎng)電競專業(yè)技術(shù),提升個人技能戰(zhàn)術(shù)水平:包括基礎(chǔ)知識、個人操作、對線能力、整體意識、團戰(zhàn)能力、運營能力的理論講解與實操訓(xùn)練、英雄的實操訓(xùn)練;
2、組織訓(xùn)練賽,提升學(xué)員技能綜合運用能力,鍛煉學(xué)員自我分析和點評解析能力;
3、組織對抗賽,檢測學(xué)員綜合能力的運用水平和競技水平;
4、了解電子競技行業(yè)相關(guān)概念,了解各類電競游戲特點及規(guī)則,熟悉電競賽事種類、制度及規(guī)則;
5、明確戰(zhàn)術(shù)的定義、構(gòu)成及分類;熟悉經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)案例及分析;理論結(jié)合實際,在電競領(lǐng)域靈活掌握并運用各種戰(zhàn)術(shù)。