孩子進入高中，學習壓力大大增加，一些孩子由于承壓能力弱，出現不想去學校的逃避現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子適應高中生活，樹立孩子信心。

高一不想去學校怎么辦

時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，告訴孩子，遇到困難，父母會和他一起解決，共渡難關。

激發高中生學習動力，有了學習動力才能更好推動學生產生學習行為，學生沒有了學習動力也就不可能產生學習行為。可以刺激學生的求知欲，強化知識與生活之間的聯系，提升學生對知識價值的認知能力。

幫助孩子適應高一的生活。從初中到高中，面臨新的學習環境、新的同學、新的學科，如果孩子不能及時適應，就會產生厭學情況。這時候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學習方法，努力趕上來。

調整期望值。盡量不要將孩子與其他孩子作過多比較。許多時分，孩子不配合家長提出的要求或政策，是由于孩子對這個要求或政策根本就不認同或許覺得即使自己再盡力也達不到，這就需求家長加強和孩子的溝通，并調整政策盡量減少孩子的挫折感。

帶孩子多做運動。比如陪同孩子打羽毛球，或者陪同孩子一同游水。這些方法都能夠讓孩子勞逸結合，恢復精力，而且有更大的動力去學習。多陪同也能讓孩子的心境好轉，一同與爸爸媽媽之間的關系更加調和，最終緩解由于焦慮、煩躁、叛逆而引起來的厭學情緒問題。

孩子高一就不愿去學校的原因有哪些

孩子被欺負：如果是孩子校園內受了欺凌，憂慮去上學，必定要與老師立即溝通交流，找到欺負人的哪個孩子，讓教師指責他，使他之后已不欺負人了，而且，讓2個孩子合好，變成盆友，小孩子一般說開就好了，不簡單總記在心中。

學習困難：假如孩子說覺得學習困難，如何也學不明白，就問孩子哪門課程內容不簡單，高一孩子不上學了怎么辦什么專業知識不簡單，爸爸媽媽要仔細給孩子解讀，并找一些有關的題型多做練習，題開多了，就能找到一些方法，孩子就有決心了。

升學壓力：假如孩子覺得學習訓練過度緊張，壓力大，擔憂本身考不太好。則奉告孩子無須把成績看得太關鍵，要是盡心竭力就行，如果是早已很吃苦，還是考不太好，就會有可能是學習的辦法不對，爸爸媽媽要和孩子一起剖析怎能合理地學習訓練，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。

同伴壓力：同伴的壓力或許無法忽略，高中生開展交際圈子的一同，壓力也在慢慢增加。孩子之間會有一些同化壓力，以便于在人際關系上、學習認知上保持穩定的方位，這也成了有些女孩子上高一產生厭學的原因之一。

心思問題：高中生正處于各種心思問題易冒泡的階段，人際關系、自我認知等問題清楚明了，如果這些問題不能及時得到辨認，或許會向躲避、躲避等不良行為轉化，因而產生上高一厭學的心思。

高一孩子厭學，家長如何幫助孩子擺脫厭學情緒

家長要深化了解孩子的厭學原因。厭學心情或許源于多方面的因素，比方課程難度增大、學習壓力過大、人際關系困擾等。家長要與孩子進行深化的交流，了解他們的真實主意和感受，找到問題的本源。

家長要給予孩子滿足的支持和鼓舞。在孩子的生長過程中，家長的支持和鼓舞是非常重要的。當孩子遇到困難和波折時，家長要給予他們滿足的信心，讓他們相信自己能夠克服困難，獲得進步。

家長要協助孩子擬定合理的學習方案。高一的課程相對于初中來說更加繁重和雜亂，家長要引導孩子擬定科學的學習方案，合理安排時間，避免過度疲憊和壓力過大。

家長要以身作則，成為孩子學習的典范。家長的行為和態度會對孩子發生深遠的影響。因而，家長要堅持杰出的生活習慣和學習態度，用自己的行動來影響和激勵孩子。一起，家長也要與孩子一起生長，一起進步，為孩子建立一個積極向上的典范。

提供積極的學習環境。創造積極的學習環境對于幫助孩子戰勝厭學情緒非常重要。我們可以為孩子提供一個安靜、整潔的學習空間，讓他們專心致志地學習。此外，我們還可以給予他們必要的學習資源和工具，如參考書籍、輔導材料等。

尋求幫助和支持。對于一些特別困難的學習問題，我們可能需要尋求幫助和支持。學校的教師、輔導員或同學都可能提供寶貴的幫助和建議。我們可以與他們合作，共同尋找解決問題的方法。