高中時期，孩子的學習壓力比較大啊，很容易出現厭學，不想上學的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學的原因，對癥開導孩子，同時也要及時激發孩子的學習興趣，幫助孩子尋找正確的學習方法。

高中生突然厭學不想讀書了怎么辦

正確看待厭學。家長要正確地區分孩子高中孩子突然不想上學了，這種是暫時性的還是長久的，孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。

深入溝通開導。對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

告訴孩子學習的目的和重要性。很多孩子厭學都是不知道學習的重要性，覺得學習都是為了父母。所以父母應該在生活當中，讓孩子明白學習的目的和重要性，平時可以讓孩子體驗生活，讓孩子明白為什么學習，了解到學習的重要性，孩子就不會在出現厭學的問題了。

提供一個適合孩子學習的環境。這可以通過創造一個安靜的學習空間、提供必要的學習工具和資源、以及制定一些家規來實現。這些措施可以幫助孩子集中注意力和保持學習動力。

幫助孩子培養好的學習習慣。這可以通過建立一個固定的作業和學習時間、鼓勵孩子及時復習、聽取老師的建議、與同學分享學習經驗等方式來達到。這些習慣將幫助孩子建立起一個持久的、全面的學習方式。

高中孩子厭學產生的原因

學習擔負和壓力過大。現在的高中生，學習壓力和擔負之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時刻不低于12小時，這種壓力和擔負，關于正處于生理和心思發育期的高中生來講，確實是不適當的。

家長期望值太高。當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，關于子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，難免不灰心泄氣，發生厭學心情，甚而逃避或拋棄。

家長教育方法不當。家長過度的嘮叨、責罵、猜忌、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量，使學生有或許發生抵觸心情從而演化為厭學心情。

對未來的迷茫。許多高中生對于自己的未來沒有明確的規劃和目標，這種不確定性會讓他們感到焦慮和迷茫，從而影響他們的學習興趣。

對自我價值的懷疑。在學習過程中，如果孩子們總是遇到困難，他們可能會開始懷疑自己的能力，這種自我懷疑會削弱他們的學習動力。

高中孩子厭學，天天在家睡覺，家長怎么辦

制定合理的學習計劃。制定合理的學習計劃，是幫助孩子更好地學習的一項重要措施。合理的學習計劃應該包括學習內容、時間、方法等方面的內容。并且，家長不僅要制定計劃，還需要對孩子進行監管及時檢查計劃的執行情況。

引導孩子自覺地學習。家長應該引導孩子自覺地學習，幫助他們樹立正確的學習觀念。要從獨立思考、自主發展興趣、跟蹤自己的進度方面展開引導。

提高學習興趣。家長可以從各種途徑，提高孩子的學習興趣。鼓勵孩子參加各種比賽和活動，讓孩子感受到學習的樂趣所在。同時，要與孩子建立良好的親子關系，幫助孩子解決生活和學習中的困難。

盡量創造環境。讓厭學孩子在實踐中培育興趣，品嘗到學習的成功感和興趣感，并逐漸養成杰出的學習習慣和正確的學習方法，從而建立決心、堅定信念，徹底矯治厭學的心思障礙。

多與教師溝通。要想避免孩子出現厭學心情，家長就要和校方教師保持聯系，務必經常參加家長會，及時了解孩子學習心情和在校狀況，同時配合校方教師的作業，一起引導孩子的學習生長。